"大学语文"教学改革的构思

肯定当前“大学语文“教学改革在教材翻新、精品课程设置和教学信息交流方面所取得的成效；同时分析了改革的现状，从课程体系、教材内容等方面指出其不足之处；从而提出今后改革的设想：关键要树立教育创新的理念，进一步切实地改革课程设置和教材内容，以扩大“大学语文”教学改革的成效。     

大学教育的先驱——博洛尼亚

西方最早的大学在哪里?有人说是巴黎,有人说是牛津,其实都不然。事实上西方的第一座大学诞生于意大利北部的博洛尼亚,此地可以说是世界近代大学的摇篮。不知道自己生日的“母亲”古老的博洛尼亚大学是该城的光荣与骄傲。也正因为它太古老了,确切的建校日期已不可考。人们只知道     

奠基和谐——2007，发生在重庆的教育故事

所有的偶然都孕育着必然。 在许多重庆人看来,有两个人给2007年的教育故事开了头。他们一个是巫溪县百步小学的女娃,在人生起步的5年上学路中,她却已走完了一个25000多里的“长征”;一个是在共和国最年轻的直辖市分管了财经、工业、国资和教育四大工作的常务副市长,直辖十年,他到重庆正好7年。     

学校教育与农民工子女的身份认同

本研究试图反映当前中国流动人口二代普遍存在的身份认同方面的困惑、问题及其在身份建构过程中现实的或可能的偏向,并在此基础上揭示学校教育在其身份建构中的作用。作为未成年人的流动人口二代,其身份建构不是自然而然发生的,而是在长期的流动生活与日常交往过程中逐渐形成的,构成其日常生活的一个重要空间是学校生活。进一步的讨论发现,正是封闭的学校空间、空洞的教育知识、同质化的学生生活成为影响其身份建构的重要因素。     

泰国成人教育——佛教与教育的交汇

文章阐述了泰国的教育背景和现行的教育体制。主要介绍了泰国成人教育的基本情况,重点阐释了佛教对泰国教育尤其是成人教育的影响和作用,佛教价值观对泰国教育的指导以及所产生的巨大作用。     

多媒体在地理教学中的运用

运用多媒体教学是现代化教育教学中不可缺少的重要的组成部分,是优化课堂教学,提高课堂教学效益的有效途径之一.所谓多媒体是指能够同时采集、处理、编辑、存储、展示两个或两个以上不同类型信息媒体的技术,这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画和活动影像.多媒体教学以其直观、形象、生动、感染力强等独特的长处和优势显现出极大的生命力,成为广大教师广泛采用的一种教育教学的重要手段.其在教育教学中起到越来越重要的作用.近年来,我在教育教学工作中,利用多媒体,解决了很多在传统教学中用"粉笔 黑板 挂图"而解决不了的问题,并取得了较好的教学效果.     

新课程下高一学生学习物理过程中的若干问题解析

在中国.教师普遍反映物理难教,学生也普遍认为物理难学.引起"物理难学.物理难教"的原因之一就是高一学生在学习物理过程中存在问题,从而影响到整个高中阶段的物理学习.因此教师应该充分认识影响高一学生学习物理过程中的问题,以及在各种影响作用下,学生的物理学习发生了什么不同,有助于拓宽物理教学改革的新视野,扩展对物理课程改革的理解,有助于解决"物理难学,物理难教"的问题.     

如何在地理教学中渗透审美教育

地理与美育,前者是研究地理环境的结构分布、变化规律及人地关系的学科,后者是培养年轻一代感受美、鉴赏美和表达美的兴趣和能力的手段.两者看起来似乎风马牛不相及,但细细品味,地理与美育的关系相当密切.     

论李白入世思想的浪漫表现

李白是我国唐朝的天才诗人．以其豪放洒脱的气度和狂傲的人格把唐诗的积极浪漫主义推向顶峰,他的诗作中贯穿着一条大济苍生的主线。从他的诗中,人们可以清楚地看到他积极入世的思想,对自己的理想锲而不舍的追求以及对入世的浪漫表达。在得意时,他用浪漫的诗句表达踌躇满志的情怀;在失意时,他用浪漫的文字排遣着内心的痛苦。