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111.
1电流的瞬时值、平均值、有效值的含义,求解方法及这些物理量在习题中对应功用
(1)电流的瞬时值
电流的瞬时值指电流在随时间的变化过程中,在某个时刻所对应的电流值.在纯电阻电路中,电流的瞬时值一般可P由电动势的瞬时值除以电路总电阻得到(I=E/R),也可以由I—t图线直接读出.功用:在纯电阻电路中,电流的瞬时值可用于求功率的瞬时值、电压的瞬时值等. 相似文献
112.
随着慕课回归大学,大学在线课程迅速发展。由于教学对象不同,慕课与大学在线课程的质量目标产生差异———前者需满足消费者需求,而后者则以促进学生发展、实现学校人才培养目标为质量目标。文章从课程本质出发,阐述大学在线课程作为学校课程体系的重要组成,必须有明确目标和有效组织的教学活动。高校应强化管理,通过制定质量标准、对关键质量控制点实施保障和开展审核与评价等举措,确保大学在线课程质量和人才培养质量。 相似文献
113.
高善文 《阅读与作文(高中版)》2017,(22)
监管层在继续着力化解金融杠杆的同时,开始关注市场的短期调整.短期内,监管政策节奏的调整有助于缓解市场压力,但考虑到金融去杠杆可能持续较长的时间,股票市场未来将更加需要盈利增长来吸收估值压力.5月制造业PMI与上月持平,螺纹钢和水泥现货价格大体稳定,经济继续温和回落.美元走弱,人民币相应明显走强,但人民币汇率形成机制中加入逆周期调节因子,显示央行对汇率的干引导作用在继续强化. 相似文献
114.
115.
高云梯 《四川三峡学院学报》2000,16(5):72-75
仁、义、情是中国传统文化理念之核心,这种传统文化理念历经五千年,造就了中华民族的许多美德,如:爱国、谦让、和善、友好、诚实守信等;但其消极影响也很大,造成了中国人的封闭保守和僵化,缺乏创新精神,导致了近代中国社会发展的缓慢和落后。利、力、理是西方社会传统文化理念之核心,这种文化理念加上资本主义制度的刺激,使西方掀起了三次工业革命浪潮和高科技猛进,创造出极大的物质财富,但却使人们失缺了精神家园,成了 相似文献
116.
117.
一、天人相合相分
我们在考察古代希腊人对于“天”“人”之间价值关系的观念时,首先,必须注意区分天人关系概念内涵的两个层次:一是人与自然界的关系。即人与物质的“天”的关系;二是人与神的关系,即人与精神的“天”的关系。其次,必须注意到天人关系具有前后变化的两个阶段:前一阶段的天人关系以“天人相合”为表征。后一阶段的天人关系逐渐显露出“天人相分”的特征。 相似文献
118.
119.
个人主义是浪漫主义的生命线。作家个人意志的自在表现、情感的自由表达、自我意识的强烈体现,是浪漫主义经典文本的基本特征。传统儒、道思想影响下的古代浪漫主义显现出浓厚的个性主义色彩,但大多数时候个人被集体吞噬,自我遭到放逐;五四之后的浪漫主义则突出地体现为“人的发现”,自我价值得到肯定。二者之间存在明显的断裂,但根深蒂固的传统文化价值观念仍然使二者表现出一定程度的连续性。 相似文献
120.
随着中国的成功入世,民办教育将彻底告别以往的“幸福岁月”,转而进入一个全面竞争的时代。改革开放以来,中国民办教育蓬勃发展。据2000年统计,全国民办教育机构已达六万多所,在校学生近一千多万。其中,民办幼儿园4.4万所,占全国幼儿园总数的25%;民办小学四千三百多所,占全国小学总数的0.78%;民办普通中学7316所,占 相似文献