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当前国家“双创”战略的实施推动了孵化事业蓬勃发展。然而,实践中在孵企业绩效水平低、成长性不足等问题始终未能有效解决。研究从组织要素理论视角出发,实证分析在孵企业要素特征对创新行为选择及创业绩效的影响作用。结果显示,创新性组织文化、创业型战略导向和柔性组织结构作为在孵企业要素特征,均能显著促进企业创新行为的开展及创业绩效提升;探索式和利用式创新行为均对在孵企业创业绩效具有显著正向影响,且探索式创新的促进作用更明显;同时,两种创新行为在在孵企业要素特征对创业绩效的影响中均发挥部分中介作用。据此,分别从加强在孵企业创新性要素特征培育、注重创新行为选择与融合、营造创新创业良好政策氛围方面提出启示性对策。 相似文献
64.
这个故事,发生在100多年前的德国。一所小学校的课堂上,学生们都在聚精会神地写作文。教室里真静,只听见笔尖在纸上沙沙地响着,偶尔,有几下轻轻翻动作文本的的声响。可是,一个叫奥古斯特的学生,歪着头,眼睛望着窗外,不知是在构思文章呢,还是想着什么。一会儿,他又漫不经心地在纸上画点什么…… 相似文献
65.
共青团与奥林匹克运动具有天然的共性,在传播奥林匹克运动精神和文化方面具有独特的优势,能发挥不可替代的作用。共青团推动奥林匹克运动在中国传播的过程实际也是学习借鉴和运用奥林匹克优秀精神和文化的过程,同时,在这过程中有些问题必须引起注意。 相似文献
66.
67.
周谦为 《上海体育学院学报》1985,(4)
一、放松技术的作用中外优秀短跑运动员的运动实践证明,良好的放松技术对提高短跑成绩有着重要的作用。美国著名短跑教练布什认为:“没有速度就不能成为优秀短跑运动员,而不会放松则不能成为短跑冠军”。这是因为,短跑运动员具备良好的放 相似文献
68.
最近几年以来,任务型教学模式逐渐发展起来,在高中英语教学中占据重要位置,作用不容忽视,可以有效提高学生的思维创新能力。在以往的教学中教师一直处于主导地位,学生往往缺乏主观能动性。任务型教学主要是教师通过引导学生通过观察、实践、总结等一系列学习方法,对初中英语的学习进行深入的了解,从被动学习转向主动学习,注重由学生自己探求学习的奥秘。任务型教学要求教师在授课过程中要主动为学生提供和创造良好的学习氛围,是一种加强引导的教学模式。在英语教学中,如何培养学生学习兴趣是教师的教课重点。本文对此进行了深入分析,主要介绍了任务型教学在高中英语教学中的具体实践,旨在推动学生的全面发展。 相似文献
69.
本文基于2008—2012年中国30个省域为研究对象,从Bayes空间计量的角度研究省域之间生活能源消费的空间效应,并分析不同因素对居民生活能源消费的影响。研究结果表明:中国省域居民能源消费存在显著的空间自相关,多数省域的居民能源消费在空间上呈现高-高和低-低集聚;人口规模是影响居民能源消费最重要的影响因素,其次是居民消费支出和能源消费强度;从当期效应来看,各变量对居民能源消费的直接效应和总效应均显著为正,因此,降低能源消费需要控制人口规模向城市转移的增长速度、降低能源消费强度、引导和改善居民消费结构。 相似文献
70.
在社会主义市场经济的大潮冲击下,医院这个自建国以来一直被认为是“福利事业”的机构,已被无情地推向市场.由于医疗技术、医疗设备、医疗服务作为物化劳动和活劳动是一种特殊的商品形式,因此,如何正确对待“医疗市场”,正确运用市场机制,深化医疗卫生改革,成为十分敏感的问题.医疗市场竞争主要是人才竞争、技术竞争 相似文献