在希望的田野上——西北农业大学乾县枣子沟试区见闻

酷暑难当的8月西北农业大学乾县枣子沟试区一派如诗如画的田园风光——塬顶沟底层层梯田,郁郁葱葱,长长的玉米棒抽出了缕缕彩线,狼尾巴似的谷穗,在阵阵微风中摇曳起舞,一片连一片的苹果园内,累累硕果压弯了树枝,有些性急的果子们,已悄悄给自己涂抹上胭脂,并迫不急待地送出一缕缕醉人的果香。那些还未挂果的幼果林,也被套种的西瓜、黄瓜、辣椒、花生、棉花等装点得色彩斑斓。绿树掩映之处,偶尔映入眼帘的几座二层小楼,会使你想到度假别墅。塬坡上,不时有一片片白色的羊群滚过;而乡间的大路上,常见穿着入时的农民们驾驶着拖拉机、机动三轮车和摩托车飞驰而过,给这田园牧歌式的景致平添了几分现代化的色彩。     

课堂能像电子游戏一样吸引大学生吗?——基于电子游戏激励机制模型(TPR)的准实验研究

借鉴学者们从一种现象向其他领域移植的思路,使用电子游戏激励机制模型(TPR),结合课堂设计的特点和相关理论,从目标、过程、奖励三个纬度的19个设置原则进行分析思考,设计基于TPR模型的大学教学模式,并在大学课堂进行准实验研究。实验结果表明基于TPR模型的大学教学模式提高了学生的课堂参与度、满意度和学习效果,证明了该教学模式的有效性,为大学教师设计课堂提供了理论及实践参考。     

谈排队论

在售票窗口前在日常生活中,我們經常会碰到排队現象。周末去买戏票,在售票窗口前往往已有好些人排在那儿。那时候,您可能会想,假使多設一、二个窗口多好。平日上班时間,路过戏院售票处前,却又沒有几个人。那时候,您可能又会想,售票窗口多了,就将浪費人力。那么,售票处究竟应該怎样設置才比較合理,既减少排队等侯时間,又充分发揮售票員的力     

浅谈培养学生正确的学习动机

从教学角度分析学生学习知识的过程中,影响学生学习的速度和学习质量的非智力因素——动机,并提出正确了解、培养、激发学生的学习动机的几个方面。     

为加强爱国主义教育吁请各方面关心中学历史教学

今年4月11日至16日,在北京举行了中国史学会首次学术年会暨中国史学界第三次代表大会,参加大会的九位中学历史教师代表在会上提出了一项建议,呼吁各方面为加强爱国主义教育而关心中学历史教学.现将这个建议书全文发表于下:     

API函数在VB软件开发中的应用

VB是一种简单易用的快速开发工具，深受广大软件开发者所喜爱，但是它在访问操作系统等方面却受到限制。而API函数涉及到Windows编程的方方面面，其功能十分强大，API函数可使VB的功能进一步增强，从而开发出功能强大的应用软件。     

第20届美国数学奥林匹克试题及解答

1.对于满足匕A=2艺B,匕C是钝角,三边长a,b,。是整数的△月BC,求周长的最小值并给出证明. 2.对任何非空数集S,令a(S)和二(S)分别表示S中所有元素的和与乘积.求证: ~口(S)_/_,,,_、2.,1,1 、,二粤笔李=l称2+2件l一tl+今+李 ‘曰兀(S)、一/、一23a_b+e乙a+…十令)(·+,),其中“兄”表示对{1,2,…,,}的所有非空子集求和. 5.对于任意固定的整数n)1,求证数列 2 2,22,22,…(modn)自某项后是常数.4.设a==mm+1+”n+1爪m+n其中二,”是正整数.求证: am+a”)mm+n”. 5.设D是已给△ABC的边AB上的动点,E点在该三角形的内部且是△ACD和△BCD内切…     

不等式(a+1/a)(b+1/b)≥25/4的再推广

目前已有人把(a+1/a)(b+1/b)≥25/4(a>0,b>0,a+b=1)推广为:设x_i>0(i=1,2,…,n)且x_1+x_2+…+x_n=k,则(x_1+1/x_1)(x_2+1/x_2)…(x_n+1/x_n)≥(n/k+k/n)~n当且仅当x_1=x_2=…=x_n=k/n时取等号。本文对该不等式进一步作了推广,得出两个新的结果。欲知情况如何,请看该文。