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991.
以西藏山南市错那县典型年间发生的严重雪灾为研究对象,参考气象台站观测的积雪深度数据和欧洲中心大气环流数据,对此次降雪天气进行环流分析和水汽分析。分析结果表明:此次天气过程中西藏南部南支槽加深是降雪发生的主要原因,高纬度大气环流型在西风急流带上形成的西风小槽是影响南支槽的主要天气系统。 相似文献
992.
993.
本文以伊利、蒙牛、光明这三家国内乳制品龙头企业向中国国家知识产权局递交的专利申请为分析样本,通过研究专利申请量随时间变化的情况、不同类型专利申请数量分布、各技术领域发明专利申请量,找出不同企业的共性及各自的特点,探讨企业在专利战略上的改进空间;并对未来乳品行业的发展提出建议。 相似文献
995.
强化科技创新推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
强化科技创新,推进素质教育,提高素质教育的效果,是当前素质教育研究的一项重要内容.培养学生的创新精神和实践能力,特别是科技创新能力成为推进素质教育的重中之重.文章从科技创新教育的地位和作用入手,分析实施科技创新教育的基本原则,提出了科技创新教育的保障机制. 相似文献
996.
中学英语教学大纲指出:要将新的理念与大纲要求结合起来,就需根据新大纲和新课程标准的要求从基础培养开始做起,从起始年级抓起,抓好课堂教育活动。这是一个有机的互动整体,包括 相似文献
997.
998.
要学好一门外语,就得大量地阅读。那么在英语学习中,如何提高英语阅读能力呢?在此,笔者从以下几个方面谈一谈。一、阅读的意义众所周知,阅读一直在英语学习中占据着重要的地位。事实上,从我们自己所接受的阅读训练的经验中也可得知这一点。通过大量的阅读,可以获得必要的信息。所接触的阅读材料越多,能力就可能越强。另外,通过英语阅读,可以了解英语国家的风俗习惯、风土人情以及有关的历史、地理知识。根据阅读的目的,人们可以将阅读分为应用语言的阅读和学习语言的阅读。前者主要是为了获得知识和信息,而后者则是为了逐渐提高语言能力。掌… 相似文献
1000.
分级教学模式是指在英语教学中,针对学生不同的英语语言能力制订不同的教学目标,实施不同的教学方法,有助于不同层次、不同语言能力的学生整体语言水平的提高。 相似文献