致密油的CO2-水注入驱替模型的仿真实验设计

该文设计了CO_2^-水注入驱替致密油的仿真实验,引入分子动力学模拟方法,模拟了水驱、CO₂驱和CO_2^-WAG驱替纳米孔道内致密油的微观动力学过程,研究了驱替过程中的气、水、油的流动行为、所受阻力及各组分之间的微观相互作用,分析了三种驱替方法的驱替效率、驱替速率和临界驱动压强。教学实践证明,学生通过本实验深刻理解了油气田开发的不同驱替方式的微观过程以及不同分子之间的相互作用对驱替过程的影响,掌握了研究油气田开发的分子动力学模拟方法,为进一步开展相关创新研究打下了良好的基础。     

数字和用数字说话的人

农村老家来了亲戚,我请他到外面吃饭,饭桌上谈起他家里的情况:全家四□人,去年,儿子到南方打工,过年时带回了4000多块钱;他在当地抽空出去干点杂活,零零星星挣了近2000块钱……     

法国卡诺研究所联盟合作研究及对我国的启示

从建设背景、合作研究方式、知识产权分配、效果与影响的角度,对法国卡诺研究所联盟合作研究的具 体实践进行介绍。通过总结法国卡诺研究所联盟的发展经验,为我国政府出台相关政策,促进公共科研机构合作研 究,实现协同创新提供参考建议。     

心态史学及其对教育史学方法论的启示

20世纪80年代以来,教育史学科的方法论问题逐渐被置于议事日程。心态史学法是法国年鉴学派的成果之一,经历了萌芽、降格和方兴未艾三个阶段,开辟了史学研究新领域。心态史学法在具体应用中,聚焦于群体的无意识心态,注重研究的整体性和微观性,从跨学科的研究视角解构问题,并运用一切可用之资料解决问题。教育史作为历史学和教育学的分支学科,在当前全球化视野下,研究心态史学对教育史学大有裨益,有利于拓宽教育史学研究领域的深度和广度,并树立整体的教育史观,强化教育史研究的反思性和问题意识,从而使教育史学在反思的基础上化解“危机”、骎骎日上。     

培养高技能人才 为企业发展服务

湖南省株州市冶金机械工业局系统直属工业企业共有２４家,职工１８万多人,技术工人１４２００人。为了适应企业改革和发展的需要,自１９８６年以来,该局坚持以抓高级技术工人培训为龙头,全方位、多层次地开展技术工人的培训,注重从组织领导、政策导向、培训方法、教学管理、使用待遇等方面的配套,促进了高技能人才的成长和劳动者素质的提高。目前,全局高级工占技术工人总数达６２５％,其中３２０名晋升为工人技师,７名晋升为高级技师。这些高级技术工人长期工作在生产第一线,在企业开展技术攻关、技术改造、技术交流与协作、…     

对本院体育系九○级男生体操普修期间运动员损伤情况的调查分析

体操是运动损伤多发项目之一。在体操学习过程中,学生往往因身体损伤、心理障碍而影响学习。本文通过对本院体育系90级男生在体操普修学习期间受伤情况的调查分析,探究普修学习期间损伤的一般发病规律和致伤原因,为在体操教学中采取更有效的防伤措施提供参考。     

学校开设跆拳道体育课程的可行性分析

跆拳道近年来在我国开展比较广泛,但学校开设跆拳道体育课程非常少。根据对跆拳道运动内容、技术特点、演变过程及对人体锻炼价值的分析,认为将跆拳道设为体育课程锻炼有利于学生各项身体素质的提高;对不同年龄的学生,进行不同内容的训练,针对学校开设跆拳道课程所存在的一些问题,提出合理的解决方法;从多方面论述我国学校开设跆拳道体育课程的可行性。     

首届全国生态美学研讨会综述

由中华美学会、全国青年美学研究会、陕西师范大学环境发展研究中心、陕西师范大学文学院、陕西师范大学人文研究所共同主办的"美学视野中的人与环境--首届全国生态美学学术研讨会",于2001年10月17日至21日在陕西师范大学学术活动中心召开。来自全国各地的30多位专家与学者出席了研讨会。与会学者围绕"美学视野中的人与环境"这一主题展开了广泛的讨论与交流,使生态美学的首次研讨形成了多元对话的探索局面,现作综述如下：一、 对生态美学理解的基本观点面对生长在生态学与美学结合点上的生态美学,如何认识和评价它的性质,这是与会代表…     

如何理解《职教法》中的诸多“应当”─—学习《职业教育法》

如何理解《职教法》中的诸多“应当”─—学习《职业教育法》维东，呈琪有人对《职业教育法》中用了２９个“应当”却只用了６个“必须”不够理解，认为这是一种“软态”表现。对此，笔者不敢苟同。如何正确理解和认识这一问题，这是关系到能否自觉贯彻执行《职教法》的大...