科研导师制背景下提升本科生科研创新能力的实践型教学模式探索

该文采用文献调研结合自己指导本科生的科研经历介绍了本科生科研创新能力存在的问题，阐述了本科生科研导师制的特征与实施的必要性，归纳出本科生科研创新能力的培养目标，提出了实施科研导师制的思路和措施，总结了实施科研导师制的意义，指出本科生科研导师制存在的问题，并对有效实施本科生科研导师制提出了几点建议，以提高本科生的科研创新能力.     

大学生“咕咚”作弊现象原因剖析及对策研究——以浙江农林大学为例

随着移动互联网进入全民时代的快速发展以及全民健身计划的全面推行，咕咚APP走进了大学校园。自引入咕咚APP后浙江农林大学大学生身体素质尤其是耐力素质有显著提升，与此同时，咕咚跑步作弊现象也蔓延开来。文章基于对浙江农林大学在校生抽样随机问卷调查数据，对研究对象基本信息（性别、体测长跑成绩、年级）与作弊的倾向进行相关性分析，进而从大学生心理学、诚信教育、健康教育等角度出发对大学生咕咚跑步作弊现象进行深入讨论，并提出相对应的对策。     

以人力三轮车代替电瓶车游鼓浪屿

鼓浪屿的电瓶车最早出现在1996年，电瓶车一直被认为是一种环保的机动交通工具，“无车岛”鼓浪屿采用这样的交通工具也似乎合乎情理。但是，随着电瓶车的投人使用，岛上电瓶车的使用出现了一些不尽如人意之处，经过调研发现，用人力三轮车代替电瓶车游览鼓浪屿可能更为适合。     

高中体育教育资源配置现状调查与分析——以南京市栖霞区六所高中为例

研究采用问卷调查法、访谈法、比较研究法等科研方法，在对南京市栖霞区6所学校的体育资源现状进行分类和调查的基础上得出相关数据，探讨制约栖霞区高中体育资源配置的有关原因，进行分析。旨在得出结论并提出相关的建设性意见，为南京市栖霞区高中体育教学的改进提供数据参考资料。