乌鲁木齐市汉、回青年两族通婚思想现状调查

随着社会发展,社会各群体之间的联系日趋紧密,族际通婚现象渐多.未婚青年的婚姻观念对本民族的发展以及与其他民族的关系发展都有着紧密联系.本文通过对未婚青年这一群体的调查发现,汉回两族未婚青年对通婚观念有很大转变,但依然在心理上承受着来自家庭和本族族人的压力.     

指向健全人格的指向健全人格的中小学校生命教育实施模式中小学校生命教育实施模式

中小学生命教育的实施模式建构是推动生命教育实践的理论难题。生命教育的目的在于塑造健全人格;从智、德、体、美四个维度审视,生命教育内容应包括生命认知教育、生命伦理教育、生命安全教育和积极心理教育。中小学必须立足现有教育资源,系统建构以课堂教学为切入的“植入模式”,以实践感悟为切入的“体验模式”,以校园文化为切入的“渗透模式”和以心理对话为切入的“咨询模式”。     

浅议小学背越式跳高的教学与训练

建设体育强国的梦想不能够停留在口号上,应该在实践活动当中得到体现,进一步壮大我国的体育力量,培养出更多优秀的体育人才。体育教育是实现体育强国梦想的一个重要途径和推动力,而体育教育应该从基础抓起,早在小学阶段的体育教学活动当中就要引导学生建立正确的体育意识,锻炼学生的体育基础能力,为学生能力水平的提高和终身体育素质的发展创造良好条件。在小学体育教学当中背越式跳高是一项难度较高的田径项目,这一项目涉及到一系列的运动技巧,给学生的身体素质和心理素质提出了很高要求,优化教学训练可以提高学生运动能力,也能够确保体育教学的质量。     

享受大量阅读,实现自由成文——初中生“大量阅读,自由成文”的研究报告

正根据宿迁市教育局〔2010〕059号《关于进一步加强中小学生课外阅读提升学生语文素养的意见》的精神,以及沭阳县教育局沭教研〔2010〕11号文件《沭阳县中小学"师生共品经典"读书活动方案》内容,江苏省沭阳县外国语实验学校确定了实验课题————"大量阅读,自由成文"。1.课题的概念大量阅读就是要充分尊重学生的阅读爱好和兴趣,变苦读书为精神上的     

条形码在科技期刊应用中的风险及管控对策探究

条形码的应用,在给科技期刊带来发展和便利的同时,也在知识产权、可视化、软件应用等多方面存在风险.科技期刊应积极加强规范化管理并探索风险管控对策,提高条形码应用的安全性和可操作性,进而促进科技期刊的传播流向互动立体化和运营模式的多平台化.     

科学运用“一案三制”，提高中小学校的应急能力

“一案三制”是我国应急管理的核心内容,是我国应对突发事件最有力的方法。“一案”指的是应急预案,“三制”指的是应急管理体制、应急管理机制和应急管理法制。中小学校提升应急处置能力要科学运用“一案三制”,从加强预案建设、理顺管理体制、构建管理机制、健全应急法制四个维度着手。     

基于地学信息图谱的合肥市空间扩展及驱动力研究

合肥,作为安徽省的首位城市,随着城市经济的发展和人口的快速增长,其城市建成区空间规模也随之不断扩大。本文利用1989年、1995年、1999年、2005年和2009年五期遥感信息图谱数据,借助GIS空间分析和相关统计方法,从建成区不同时期的面积变化、扩展强度以及空间分异特征三个方面对合肥市城市扩展的时空变化特征及驱动力进行了分析。研究结果表明:合肥市建成区面积在不断扩大中,空间变化形态主要经历了"团城状"形态——"风扇状"形态——单中心极核式形态——双中心多组团式形态——"141"形态五种形态。影响城市空间扩散速度的驱动力主要是经济与人口因素,而城市空间扩散形态的驱动力主要受自然条件、交通诱因和政策指导因素的影响。     

试述近代文书档案改革在机关行政效率中的作用

正引言20世纪30年代的文书档案改革运动对档案管理实行集中统一办法,同时对繁琐的公文各项手续进行简化起到了一些作用,最终也提高了档案的行政效率。通俗的讲,中国近代档案学于行政效率运动直接的影响在于它让行政效率改革运动在文书档案工作上有所成就,有所贡献。     

史传文教学中核心素养达成的三个维度——以《鸿门宴》为例

《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以后简称“新课标”）的颁布标志着语文学习核心素养时代的到来。核心素养视域下的史传文教学,宜在开掘作品文学价值中锤炼学生的“语用素养”,在挖掘作品史学价值中提升学生的“思维素养”,在深味作品的文化价值中培养学生的“文化素养”,从而促使学生学科素养的有效达成。     

高职学生数学信念的培养

介绍了数学信念与高职学生的现状,提出了加强在高职学生中开展数学信念教育的对策和方法。