“身体”转向的省属师范大学研究生层次卓越教师养成新路径--基于具身认知理论的视角

具身认知理论的本质特征是具身,即认知的身体性、体验性、环境性和生成性。而省属师范大学研究生层次卓越教师培养过程中主要存在的问题是离身,出现师德教育遮蔽身体主体、知识学习剥离身体体验、专业能力训练脱离现实情境、自我发展能力缺乏开放的生成机制等问题。省属师范大学针对教师培养过程中的离身问题,形成了“身体”转向研究生层次卓越教师养成新路径:师德教育具身,凸显身体主体;专业知识学习具身,注重身体体验;专业能力培训具身,重视创设教育教学情境;自我发展能力养成具身,着力构筑开放.     

大学生网络受欺凌与网络欺凌的关系:手机成瘾与父母情感温暖的作用

采用网络欺凌问卷、大学生手机成瘾倾向问卷和父母情感温暖问卷,调查了906名大学生,考察了手机成瘾在网络受欺凌与网络欺凌间的中介效应,探究了父母情感温暖对这一中介过程的调节效应。发现:网络受欺凌、手机成瘾、网络欺凌两两之间存在显著正相关;手机成瘾在网络受欺凌与网络欺凌中发挥部分中介作用;父母情感温暖在这一中介路径中起到调节作用。具体而言,随着母亲情感温暖水平的提高,网络受欺凌通过手机成瘾对网络欺凌的间接作用会减弱;然而,随着父亲情感温暖水平的提高,网络受欺凌通过手机成瘾对网络欺凌的间接作用会增强。大学生网络受欺凌既能直接影响网络欺凌,也可通过手机成瘾产生间接影响,高校心理健康教育应合理利用父母情感温暖对大学生网络欺凌与成瘾行为的干预作用,避免网络欺凌在高校的恶性循环。     

工科大学物理与专业相结合的教学调查研究

本文用访谈和问卷调查相结合的方法,以本校软件工程、电气工程自动化和土木工程三个工科专业的学生和老师作为调查研究对象,从教学内容、教学方法、成绩评定、学习态度四个方面针对工科大学物理与专业相结合的教学现状进行了调查研究.基于调查研究结果从精选教材,开展专题研究、制订不同的授课计划、建立科学合理的考核评价模式及加强对学生进行专业思想教育四个方面给出工科大学物理与专业相结合的教学改革建议.     

大学英语教育中母语文化缺失原因探究及回归途径

中国大学英语教育一直都重视西方文化导入,忽视母语文化教育,导致很多英语学习者欠缺母语文化英语表达能力,产生了“中国文化失语症”现象,本文在此基础上探究这一现象背后的原因并就大学英语教育中导入中国文化的途径进行探索,以期为解决大学英语教育中中国文化缺失这一问题,提供一定的建议和对策。     

我是英国最小气的爸爸

我们走进巴黎迪斯尼乐园,妻子迪娜向我投来担心的眼神。前面一个人在检查袋子,他旁边的牌子上写着：“谢谢你没带食物进来。”我回过去一个安心的眼神,在停车场里,我已经把长面包绑往菲比的腿上,用他宽大的短裤遮住了。     

探索、竞赛和国家形象——英美主流媒体对中国发射月球探测器和印度发射火星探测器报道的比较分析

本文比较了英美主流媒体对中国发射月球探测器以及印度发射火星轨道探测器的报道,研究了报道的议题设置、信源采用以及不同信源与主题呈现的关系,并由此探索中印两国形象的建构过程。研究发现,在太空探索的报道范畴中,英美媒体对中国更多呈现出富有野心、经济科技实力不断增强、国内团结一致支持太空计划等大国形象,对印度则多呈现了其努力进行太空探索的同时所面临的经济与民生问题。     

加拿大城市原住民教育所面临的问题

原住民是加拿大人口增长最快的少数民族。而且正经历着大规模由农村移民到城市的过程,这一过程是其他民族都必须经历的。然而加拿大原住民在正规教育和教育机会方面还落后于整个国家的水准。造成这种现实的原因是复杂的,涉及历史关系、政府政策、变化的形势以及社会经济挑战等因素。本文力图阐述存在的问题并分析其对原住民教育机会的限制,同时对克服原住民教育机会不平等的具体措施进行了探讨。     

凹黄蕈甲生物学特性及防治的初步研究

本文从凹黄蕈甲的形态特征、生物学特性以及防治试验等方面进行了初步研究。认为该虫一年发生一代 ,以老熟幼虫及成虫越冬。成虫具有假死性和群居性 ,并有一定的趋光性。据报道 ,用磷化铝防治具有较好的效益。     

体育课的田径内容不容忽视

本文指出中小学体育课存在的问题是带有普遍性的现象,作者从高度的责任心出发写出此文,呼吁教育部门和各级学校领导给予重视,我们希望此文刊出后能产生积极的效果。