中国家长的身上藏着三把刀

中国家长的身上藏着三把刀,家长往往在不知不觉中使用这三把刀,使孩子天生纯真的品性一步步消失怠尽。第一刀：砍去冒险,种下平庸的种子孩子要下河游泳不是教会他怎样保证自己在水里的安全,而是简单地拒绝。理由当然是危险。孩子要登高也是安全的原因不被允许。孩子都十多岁了,还不敢一个人到门口小卖部去买瓶酱油,因为大街上是危险的。     

45分钟以学为主

学校称做学校,这很好,因为这是学生学习的场所。 接下来,教室和教材的称谓和学校在形式逻辑上就有点不一致。我常想,学校既然称之为学校,那么教室称为学室,即:学生学习的房间,似乎更合适些;教材称为学材,即:学生学习的材料或书籍,似乎更贴切些。     

漫谈反刍和迁移

“五步三课型反刍式单元教学法”自开始实验至今,已经有十个春秋了。十年来,我向钟老师学到了许多好经验,从钟老师创立的”教学法”中得到许多启示。给我启示最深的是“五步三课型反刍式单元教学法”(以下简称“反刍法”)的两个基本原则:反刍和迁移。到顺德向钟老师学习时,有幸得到单独向钟老师请教的机会。我问:“您怎么想到‘反刍’二字的?”钟老师眼神变得深邃,用他那富有感染力的浑厚的嗓音,用他那朴朴实实的语言     

守住心灵宁静 建设精神乐园

我们生逢盛世,是中华民族历史上最幸运的一代教师,我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。     

自强不息

我在语文课堂上站立了30年了,由衷地感觉到教书是一种享受,跟同学们、老师们谈起教书的体会,我一直建议把教书放在第三位,把育人放在第二位,把自强放在第一位。要自强不息,就要处理好四个关系:首先要融入为理想社会奋斗的主流中。我1950年来到世界上,读小学、上中学,受的都是为     

愿青少年朋友都来写日记

编辑大朋友说:本文是当代教育改革家魏书生为《学生命题日记选》(1995年版)一书写的序言,旨在提倡写日记。作者现身说法,告诉青少年朋友写日记的诸多益处。作者极富哲理地把写日记叫做道德长跑。"为什么叫道德长跑呢?我看到,春夏秋冬,年复一年坚持长跑的同学们都长得身体健康,强壮有力。     

让每个学生都成为助手

我曾到过许多师范院校作报告,每到报告结束后,常有很多学生围着我,让我写当教师、当班主任应记住的最重要的一句话。我总是一次又一次地给他们写下这样的一句话：坚信每个学生的心灵深处都是你的助手,你也是每个学生的助手。这是我教书、当班主任以来,感受最深的一点,也是我当班主任的一条最根本的原则。我坚持这条原则时,工作就顺利,就成功;我忘记或不自觉地违背这条原则时,工作就受挫折,就失败。记得１９９１年,毕业的两班学生人数比上届还多,达到１４６人。我跟大家谈心说：老师依靠什么当班主任,依靠什么教语文？就依…     

培养学生的自学能力

一、问题的提出莱辛说过,如果上帝一手拿着真理,一手拿着寻找真理的能力,任凭选择一个的话,我宁要寻找真理的能力。我把这段话抄给学生,让他们讨论