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151.
买一个奇迹     
吴瑾 《英语沙龙》2009,(3):54-55
小女孩来到她的卧室,从壁橱里掏出藏在那里的玻璃果酱罐。她把零钱倒在地板上,仔细地数着。钱的总数要一分不差地弄准确,不能有什么差错。小女孩把硬币小心翼翼地放回罐子里,拧上盖子,然后从后门溜了出去,来到离家六个街区远的雷克萨尔药房。药房门上方有个大大的红色印第安酋长的标志。  相似文献   
152.
曼诚 《英语沙龙》2009,(3):53-53
韩国国立博物馆是韩国历史和艺术博物馆的旗舰博物馆,也是一个展示韩国的文化机构。它最初建于1945年。2005年10月,博物馆在首尔龙山家庭公园的新楼对外开放。该博物馆拥有15万多件馆藏,可以同时展出1.1万件藏品。据称,在楼面面积上,该博物馆是亚洲最大、世界第六大博物馆,总面积达28542.3平方米。  相似文献   
153.
沙土与石头     
怀夏 《英语沙龙》2009,(10):1-1
两个男人在旅途中发生了争执,其中一人打了他的朋友一记耳光。被打的人很伤心,但是没有说任何话,而是在沙地上写道:今天我最好的朋友打了我一记耳光。  相似文献   
154.
《芝麻街》     
孟岳 《英语沙龙》2009,(6):54-56
《芝麻街》是一部美国儿童教育电视系列节目,在后来的发展中更专门注重于学龄前儿童教育。该片寓教于乐,是当代电视教育节目的开山之作。《芝麻街》中由吉姆·汉森设计的提线木偶角色闻名遐迩。截至目前,《芝麻街》播出了38季共计4160集,是美国电视史上播出时间最长的节目之一。  相似文献   
155.
张奂奂  魏嘉  高霞  楚琳 《现代教育》2022,(10):13-18
本文在评价理论的框架下,借助UAM Corpus Tool软件,对两节高中英语课例的课堂实录转写文本进行话语分析,考察了两位教师课堂互动话语中评价资源的分布特征和课堂互动话语策略。研究发现,两位教师课堂互动话语中评价资源的利用以及教师课堂互动话语策略所体现的评价意义有显著差别。要回归学生在课堂中的主体地位,促进深度学习,未来需要提升教师课堂互动的话语能力,发挥教师的“脚手架”作用,维持话语的可协商性,吸引更多学生参与课堂互动。  相似文献   
156.
爷爷的钟     
在爷爷家的餐室里,立着一口巨大的爷爷钟,用餐时间是一家四代人齐聚在一起的时候,饭桌上满是这个温馨家庭特制的佳肴,散发着旅慈爱意,爷爷钟一直守卫在那里,好似家庭一个值得信任的老朋友,静静地观望着我们生活中的欢笑、岁目流逝与会心的笑话。  相似文献   
157.
小雅 《英语沙龙》2007,(4):12-14
1.每日练习。你的声音就是你的工具。你可以阅读、写、记英语,但如果你不磨砺自己的工具,你的口语水平就不会得到提高。开始可多用英语进行简短的交谈。你在课外说得越多,你的口语水平就提高得越快,你掌握得也就越快。这包括高声朗读,运用新单词,用英语交谈、提问、演讲,听自己的录音。希望录音机和镜子在你学习英语的过程中成为你的好朋友。  相似文献   
158.
忆玫 《英语沙龙》2007,(4):20-21
我停下脚步,看着我那在自己的房间里正玩得欢的小姑娘。她一只手里拿着一个塑料电话,另一只手里是把玩具扫帚。我听她在跟她假想的小朋友说话……我永远不会忘记她说的那番话,尽管那是假想的。  相似文献   
159.
《远大前程》(Great Expectation)是英国19世纪最杰出的小说家查尔斯·狄更斯(Charles Dickens,1812-1870)最成熟的作品之一。贫苦的乡下孤儿匹浦由姐姐一手带大。姐夫乔则是一位和蔼温良、诚实厚道的铁匠,也是家里唯一真正关心匹浦的人。[第一段]  相似文献   
160.
美式道德     
美国人还有道德观吗?这是个好问题。许多人坚持认为对与错是个人的观点。但是,还是有些人在呼唤美国人回到传统的道德价值观里去。美国前任教育部部长威廉-班奈特为此在1993年编写了《美德》一书。编者认为伟大的道德故事可以铸造性格。[第一段]  相似文献   
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