宇文所安唐诗翻译修辞的差异性与同一性

宇文所安的唐诗英译在西方汉学家的唐诗翻译史上占有重要地位,耶鲁学派的解构主义理论在某种程度上对其唐诗研究产生了影响,继而影响了其翻译思想。本文考察了其译诗的学术价值和文学价值,通过分析唐诗翻译的修辞特征和比较比喻性和列锦性修辞的翻译策略,以期为中国译者的古典和现当代中国诗歌的翻译提供借鉴。研究发现,宇文所安强调的唐诗修辞翻译的学术性与翻译的文学性并不冲突,而是为了满足唐诗史研究的需要。     

对“2008年邯郸太极拳大会”推手教练员的调查分析

教练员不仅是运动训练的设计师和训练效果的检验者,同时还是运动队伍的管理者,因此教练员队伍的整体水平对该项运动的发展起着非常关键的作用。文章通过问卷调查发现,我国竞技太极推手教练员的整体队伍大致呈现以下特征：执教年限偏短;高等级教练员比例较小;学历层次不高;继续教育参与较少和实战经验不足等。     

新世纪初我国部分城市青少年家庭体育现状调查研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理分析等研究方法,在对我国青少年体质情况进行分析的基础上,探讨我国青少年家庭的体育态度及行为、体育活动、体育观念、体育消费等问题,全面了解我国城市青少年家庭体育活动的现状、青少年体育消费情况及家庭的健康理念等相关问题,探寻我国家庭体育开展的内在规律与发展趋势,为更好地改善和解决我国青少年体质健康持续下降的问题提供参考。     

转型期消逝的记忆符号

1978年,中国改革开放元年。大多数中国人第一次听说了“市场经济”这个词,第一次被鼓励去追逐财富,而且获得了“让一部分人先富起来”的具体目标。社会价值观念和社会机遇的变迁,强烈冲击着人们的固有思维。     

广安地区上三叠统须家河组六段储层特征研究

通过大量研究表明：广安地区须六段储层岩石学特征以中～粗粒岩屑砂岩及长石岩屑砂岩为主。须六段储层经历了强烈的压实——压溶作用、胶结作用和溶蚀作用。主要的储集类型以孔隙型为主,亦存在裂缝——孔隙型。储集空间主要为粒间溶孔和剩余原生粒间孔。储层主要是受沉积,成岩及构造作用的影响,其中沉积作用是根本,构造作用是条件,成岩作用是关键。     

浪漫无忧 试驾雪铁龙凯旋

在富康和赛纳的两代拓荒者之后，最新改款的C4近日正式落户中国。不同的是雪铁龙这回没有再原汁原味地引进，而是处心积虑地给小辣妹穿上了长长的晚礼服。[编者按]     

生活随笔写作例谈

生活随笔，其实就是生活心得，它多以个人经历、身边琐事为主，有感而发，以小见大。中学生写随笔，可以养成在生活中发现情趣和意味的习惯，时时磨砺自己敏锐的洞察力和深邃的思考力。     

论成吉思汗的人格坚韧性

成吉思汗是一位杰出的政治家、军事家、是蒙古帝国的缔造者,是蒙古民族的典型代表.本文从人格心理学的角度,分析成吉思汗的箴言以及《蒙古秘史》,说明成吉思汗的高人格坚韧性表现出战胜困难的勇气、机智果断的决策力和创新与挑战意识的特点.探讨成吉思汗的人格坚韧性的形成受到了哪些方面的影响,具有哪些蒙古民族独有的特质,对于青少年良好人格品质的培养有着重要意义.     

关注生成性资源 精彩语文课堂

“关注生成性资源”是新课标提倡的一个重要的教学理念。所谓生成性资源是指不是教师预先设计好的,却在教学中产生新的资源。我们如果能充分合理运用好课堂生成性资源,就能给课堂教学出彩,让学生收获更多。     

基于“续”论的小学英语绘本阅读教学探讨——以《攀登英语》第四级The Little Frog’s Beautiful Jump为例

王初明教授的"续"论认为,语言是通过"续"学会的,高效率的学习是通过"续"实现的。针对"续"是否适用于小学英语教学、是否能对学生的英语学习有促进效果等问题,笔者带领团队开展了相关尝试,发现在英语绘本阅读教学过程中通过设计不同的"续"任务,增加课堂互动学习环节,可以有效促进学生学习,显著提升学生的综合语言运用能力。