我的妈妈

1=D%(中速、亲切)丝}我白勺354亚{3丝!3 5 146劳2学嫣嫣真光荣,一天到晚忙3又5一}5丝!646{5动,洗衣、服又3 0 12境嵌,丝}322又劳 5习,我的嫣5}4嫣忙劳动,我的嫣娟真光我的妈妈@周治 @鄭炊芬 @章佩华 @龔維玲 @馬虛谷~~     

现代远程开放教育质量保证体系在基层电大的构建——谈农垦分校试点项目教学与管理两个模式的构建及实施

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目（以下简称试点）启动近7年来，全国广播电视大学系统对试点项目的理论认识和实践创新已取得丰硕成果。作为实施试点工作的各基层分校，依据现代远程开放教育的思想、理论和特点，结合本地实际须创设出能发挥学生主体作用和教师导学主导作用的教学与管理模式，     

石头,还是陨石?

河北张家口的邢伟同学问:怎样区分石头和陨石?你的问题提得很好。陨石是穿过大气层落到地面的宇宙物质,是珍贵的天体标本。我们应该学会辨认陨石,注意搜集和保护这些“天外来客”。根据成分的不同,陨石分为石陨石、铁陨石两类。熔壳和气印,是石陨石表面的重要特征。当陨石闯入高层大气时,表面温度高达几千度,陨石表面会熔化成液体。后来随着大气的阻挡,它的速度越来越慢。熔化的表层冷却下来,形成一层薄壳,叫熔壳。熔壳很薄,颜色是。黑色或棕黑色。在冷却过程中,陨石表面会留下空气流动过的痕迹,叫气印。气印的样子很像在面团上按出的手指印…     

数学软件Mathematica在数学试验教学中的应用

讨论数学软件Mathematica强大的绘图功能和计算功能在数学教学和数学试验中的作用和效果。通过具体的实例来说明数学软件Mathematica在实验教学中的重要意义。     

启发式教学在高中生物中的应用研究

高中生物学科重视学生的思维训练与基础知识的夯实,强调生活教学要联系学生生活,鼓励学生多思考、多应用。因而在高中生物教学中,应用启发式教学方法,可有效落实高中生物学生的核心素养。本文基于启发式教学理念,探究如何在高中生物课堂教学中,打造启发式课堂,提升教师组织启发式课堂的组织能力。     

车辆部件的工艺及改进

本文介绍了铁道车辆守车车体缩短的工艺流程及改造过程,改制后的车体实用性加强,满足了车辆设备适应微机连锁的需求,节约了资金,创造了可观的经济效益。     

一种画拉压杆轴力图的快捷方式

本文简要论述了材料力学中画拉压杆轴力图的一种方法，这种方法只需根据杆上的外力，不需要使用截面法就可以直接画出拉压杆的轴力图，我们称为“快捷方式”。我们以杆上只有集中力，杆上有均布载荷作用和杆的轴线沿垂直方向的三种情况说明这种方法的基本原理，实践表明使用“快捷方式”讲课简洁明快，学生很容易理解，其教学效果非常好。     

纳滤膜的电解质溶液透过特性研究

选择ESNA2纳滤膜对1—1型(KCl、NaCl、NH4Cl，KBr、Kl)，2—1型(MgCl2、CaCl2)、1—2型(K2SO4、Na2SO4)及2—2型(MgSO4)等10种无机盐水溶液体系进行透过实验；考察了纳滤膜分离性能随操作压力、料液浓度及电解质种类等因素的变化所受到的影响。实验结果表明，纳滤膜对盐的截留率随操作压力的增加而增大，随盐浓度的增大而下降；纳滤膜对盐的截留率随电解质种类的不同而改变。