关于高职院校开放实验室建设的几点思考

开放型实验室是高职院校实验室发展的一个趋向,实验室开放是培养学生创新精神和实践技能的客观需要。本文探讨了开放实验室建设的必要性、实施措施和常见类型,对提高实验仪器的利用率、更大限度的发挥实验室的效能有一定的指导意义。     

中学数学解题方法浅析

数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的.中学数学中常用的几种解题方法有:配方法、因式分解法、换元法、判别式法与韦达定理、待定系数法、构造法、反证法、等(面或体)积法、几何变换法及客观性题目的解题方法.精通解题方法,可以夯实解题基本功,增强解题技巧,提高解题效率,促进对数学知识的熟练掌握.     

金刚石钻头选型技术

以不同钻进条件下金刚石钻头的主要类型为基础,针对金刚石钻头优选的多目标、多层次性,利用层次分析法建立了金刚石钻头选型方案的优化模型,并在已知地质资料和测井资料的基础上得出了金刚石钻头选型的测井解释方法,分析总结了金刚石钻头选型的总体依据和特定情况下的选型。     

谈真空高压开关过电压防护措施

文中对真空开关操作中产生的过电压进行了分析,并且提出了负载端并联电容、负载端并联RC保护、采用非线性电阻吸收器三种防护措施.另外通过操作高压电动机产生的过电压具体分析防护措施的运用.     

沥青路面不平整度的控制

在高等级公路沥青混凝土路面质量控制中有一个非常重要的指标,就是路面平整度,它是工程质量的关键标志,也是衡量路面质量好坏的一个重要指标．同时路面平整度也是路面“外观”的体现。本文结合G205国道郯城至新沂段、青莱高速临沂段沥青路面的施工及多年养护施工的实践,就公路沥青路面的不平整度的原因进行了简述,对造成不平整度的原因提出了控制措施．为沥青路面的施工质量提供了可靠的保证。     

CAD融入高职船舶图样识读课程的探索

针对目前Auto CAD与船舶图样识读与绘制课程教学脱节,不能很好地满足高职院校学生船舶图样识读与绘制职业能力培养的现状,提出将Auto CAD全过程融入船舶图样识读与绘制课程的理念、意义、可行性以及实际的思路与举措。通过思考分析及适当的教学实践可以得出,这种融合式教学的思路是可行的,培养出的学生更加具备职业能力素养。     

基于化学史内容的科学本质教学模式初探

帮助学生适当理解科学本质是科学教育的重要目标之一。化学教育作为科学教育的一个重要分支．理应承栽科学本质教育任务。本文在文献分析的基础上,初步明确了科学教育领域内科学本质的基本内涵,提出了以化学史内容为载体的科学本质教学模式——HOC—NOS教学模式,希望能为一线教师更好地实施科学本质教学提供一些帮助。     

天水市中小学校“阳光体育运动”开展现状及对策研究

对天水市中小学校“阳光体育”活动的调研分析显示：阳光体育运动在天水市各中小学校的开展有喜有忧．影响和制约中小学生参加阳光体育活动的因素不是单一的,而是多层次的;学生学业重、学校领导不重视和家长的不支持是影响他们参加阳光体育活动的主要因素．     

德顺军考辨

德顺军为北宋在陇右设立的军事要塞,对于其治所,时有争议。但细辨史料,考镜源流,正确的结论应该是：德顺军址先在宁夏隆德县,后迁甘肃静宁县。具体而言：陇干城,又作笼干城、笼竿城、陇竿,从宋大中祥符四年（1011年）奏请,到祥符七年（1014年）十二月筑城,再到陇干县建立共79年,址在宁夏隆德县;陇干县（金统治时一度称陇平）,宋元祐八年（1093年）置,到元大德八年（1304年）省陇干县入德顺州,共211年,址在今甘肃静宁县。     

一种内存管理策略的研究和实现

针对一种需要动态维护拓扑信息的GIS叠加分析算法,有针对性地提出相应的内存管理策略。实践表明能有效提高算法实现层面的效率。