全文获取类型
收费全文 | 3275篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 2517篇 |
科学研究 | 295篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 65篇 |
综合类 | 118篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 286篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 58篇 |
2022年 | 62篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 67篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 33篇 |
2015年 | 62篇 |
2014年 | 314篇 |
2013年 | 196篇 |
2012年 | 192篇 |
2011年 | 223篇 |
2010年 | 215篇 |
2009年 | 215篇 |
2008年 | 194篇 |
2007年 | 180篇 |
2006年 | 172篇 |
2005年 | 150篇 |
2004年 | 150篇 |
2003年 | 118篇 |
2002年 | 108篇 |
2001年 | 72篇 |
2000年 | 69篇 |
1999年 | 50篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 43篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1964年 | 3篇 |
1954年 | 2篇 |
1953年 | 2篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有3306条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
<正>随着我国教育的不断进步和发展,在高中阶段,英语这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视。在开展英语教学的过程中,教师需要根据实际的学习情况和教育需求进行教学方法的改善和创新。在这其中,分层走班教学模式十分符合当前的学情。在实际的教学过程中,由于每个学生的成长环境和学习基础都有所不同,其学习水平和学习需求都具有一定的差异性。针对这种情况,教师可通过分层走班的教学模式,为学生开展具有针对性的教学, 相似文献
102.
企业社会责任是企业作为一种社会组织应尽的责任.烟草行业是一个较为特殊的行业,其生存与发展依赖于整个社会.文章着眼于学术研究,对企业社会责任进行了相关探索,对烟草行业企业履行企业社会责任从公众角度进行了相关评述. 相似文献
103.
《易》教作为“六经之教”之一,是孔子和其他先秦儒家王道教化的重要手段,是儒家思想体系建构的形上根据,是儒家通过总结《周易》的政治、学术、社会功能等而提出的重要概念。先秦《易》教作为数千年《周易》教化传统的发端,在长期传播和接受的过程中积淀而成的核心思想和价值观念等,不但对儒家、道家等诸子思想的形成和发展产生了深远影响,而且对汉代及其以后的思想、学术等也有重要的范式作用,对当下的传统文化建设和对外文化交流等亦有一定的借鉴意义。 相似文献
104.
<正>高中政治议题式教学量大,而且理解起来较为抽象,没有其他学科的通俗易懂,政治学科很多时候是靠一个人的理解,来源于他们对生活中不同事物的看法,然后间接的应用到政治议题式教学中。现高中议题式教学是当今一种新的政治议题式教学方式,但是政治议题式面临着现实教学的挑战。 相似文献
105.
俸正琴 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z3)
随着课程改革的不断发展,我校正实施新的课堂改革,我们采用小组合作学习的方式,在课堂上让学生自主学习、合作学习,让学生大胆的进行讨论和交流,积极进行展示,让先学后教、当堂训练走进我们的课堂,在我们的课堂里有杜郎口中学 相似文献
106.
107.
面对新课程,新教师的困惑与收获作为刚走出师范大学的校门,走向小学讲台的年轻教师,以及刚参加工作才几年的教师,如何面对轰轰烈烈的"新课改",这是摆在他们面前的一个难题。没有现成的路可走,没有现成的公式可套,只能摸索出一条属于自己的新课程"入职"之路。 相似文献
108.
1问题的提出我国著名作家巴金曾说过:“孩子成功教育应从好习惯培养开始。”可见良好习惯对于幼儿成长的重要意义。在多年的教学实践中,笔者发现。同一个班级中幼儿的学习习惯存在明显差异。有的孩子有较强的自控能力,做什么事都很专注,表现出强烈的求知欲望;有的孩子自控力较差,集体活动中自己坐不住,还经常滋扰别人; 相似文献
109.
<正>面对新课程,新教师的困惑与收获作为刚走出师范大学的校门,走向小学讲台的年轻教师,以及刚参加工作才几年的教师,如何面对轰轰烈烈的"新课改",这是摆在他们面前的一个难题。没有现成的路可走,没有现成的公式可套,只能摸索出一条属于自己的新课程"入职"之路。 相似文献
110.
音乐是一种美的艺术,美妙的音乐不仅能够陶冶学生的情操,还能培养学生的审美能力。音乐是美妙的声音构成的一种让人们产生听觉上美好意境的艺术表现形式,需要人们将声音通过艺术性的创造转换而来,并且人们将每一个特殊的声音用不同的符号表示。音乐教育就是通过对音乐符号的认知,将音乐符号转换为美妙音乐的过程。随着现代化教育体系的改变,音乐教育作为一种培育学生艺术性的学科,已经不是单纯的让学生掌握唱歌的技巧,而是要学生懂得如何发现音乐的美之所在,培养学生创造音乐的能力。因此,构建现代化音乐实践教学体系是完善音乐教学的前提,本文在新课标的教学理念下为构建现代化音乐实践教学体系作了一定的研究和论述。 相似文献