初中英语互动教学方法初探

一些专家指出:真正的交流应该是和其他人的交流,而不仅仅单纯是我们课本上的A、B学生对话.这种方式从某种程度上限制了真正的语言交流.如果我们想要真正地达到教学目的,教师应该分析课文内容,学会根据现实生活要求适当改变对话内容和形式.当然,在过去的几年里,英语教学方式已经得到了较大程度的发展,但是,即使我们能够记住很多单词、表达方式和语法规则,这仍然是不够的.因为学生还是不能和那些以英语为母语的语言者顺畅交流.所以说,我们非常有必要找到一些改变这种局面的方法.当然在初中英语教学中有很多方法来丰富课堂内容,笔者就自己理解的几种教学方法表达自己的想法.     

机械设计课程实践教学创新的探讨

1 前言 机械设计课程设计是机械设计基础这门课程的一个重要的教学环节,是基础课与专业课知识学习的交接点,起着承上启下的作用,是对工科学生进行设计兴趣培养和设计能力锻炼的重要途径.     

起步作文三段分步填空法

学生初写命题作文要达到作文教学的要求确实很难,一些学生咬破笔杆仍无话可说,教师为此发愁。为放缓学生命题作文坡度,笔者认为,从一年级起就开始采用“三段分步填空法”指导学生作文,逐渐过渡到命题作文比较合适,它不仅减轻了学生作文的难度,更能使学生作文兴趣大增,思路广阔,教师指导学生作文时也较得心应手。     

职校学生生存能力培养的落脚点浅析

培养学习能力,培养合作精神,提高职业能力,养成良好的生活习惯,是使职校生增强生存能力的具体落脚点.     

认真学好小学数学教学大纲

小学数学教材过关,首先应该认真学习《小学数学教学大纲》,深刻领会《大纲》精神,弄清小学数学学科的性质,明确指导思想;弄清教学的目的、任务,掌握教学原则;了解各年级的教学内容、教材编写意图以及各册之间的联系,改进教学方法。因此,认真学习《大纲》,对于提高教学质量有着重要的意义。     

当代中日女大学生恋爱观对比

本文通过实证调查法,并从情感社会学的角度对当代中日女大学生的恋爱观进行分析。分析结果表明:中国女大学生的恋爱观呈现内外矛盾的特征,精神上追求的是世界爱情名著中描写的"柏拉图式"的理想主义,实际生活中却是"功利实用型",恋爱的目的在于有保障的婚姻。而日本女大学生的恋爱观是内外一致的"愉悦型",受功利因素影响较少,追求恋爱经历上的多次体验,相对独立地看待恋爱与婚姻的关系。