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花县花东中学语文科组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(6)
以前,我们在作文讲评时,总是把一次作文中出现的问题,从思想内容到字、词、句、篇章结构,在一节课中滔滔不绝地谈个不休,以为这样就可以提高学生的写作水平.可是并没有收到多大的效果,因为向学生塞进一大堆东西,不易消化.后来,我们对作文讲评作了初步的改革,采取“各个击破”,有重点地讲评的方式.每次作文讲评,除了表扬先进,分析思想内容等方面外,一次着重解决一个普遍存在的问 相似文献
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随着运动水平不断提高,在训练中必须相应地加大训练量,达到最大可能地提高身体素质和运动水平。如何最合适地加大运动量,则需要进行评定运动量的工作。检查尿蛋白、尿沉渣评定运动量为沿用已久的比较简单易行的方法。我们在1965年第二届全运会、全国中学生田径运动会、全国速度滑冰锦标赛和本省自行车、马拉松测验赛以及平时的训练中,对部分运动员作尿蛋白和尿沉渣检查,共605例。检查方法为在比赛后10分钟和晨起后留尿,用3%磺基柳酸3毫升加尿0.5毫升与标准管比浊法作尿蛋白定量;尿沉渣为经远心沉淀后在高倍镜(450倍)下计数。以下分别不同运动项目,统计检查结果,并分析说明:一、各种距离跑、速度滑冰和公路自行车比赛后即刻尿蛋白及沉渣的变化 相似文献
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对竞技体育“公平竞争”的哲学阐释 总被引:21,自引:0,他引:21
“公平竞争”是人类竞技的最高法则,也是人类在竞争发展中的一种美好愿望。本文从哲学的角度,首先阐明了“公平竞争”的历史渊源及其内涵,其次分析了“公平竞争”的种种表现,最后提出了实现“公平竞争”的策略和夙愿。这对重新解释和认识“公平竞争”的内涵具有特殊的社会价值和现实意义。 相似文献
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158.
加强非智力因素的培养落实素质教育 总被引:12,自引:0,他引:12
学校教育应充分适应社会发展的需要,为学生走入社会立足于社会打好基础、就是说要把是否全面提高学生的“素质”作为衡量学校教育改革是否取得成效的标准。其中,就教育的核心而言,是教会学生做个什么样的人,如何做人;就教育对象而言,提高学生素质必然落实到每一个学生身上,每一个学生都应是具有一定素质的体现者;就教育内容而言,应全面培养学生思想素质、文化素质、身体素质。心理素质等,并发展其个性,使学生体现出鲜明的时代特点;就教育的成果而言,人才应是多种多样的,多规格。多类型、多层次的。(即是一专多能或是多专多能… 相似文献
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从若干数学技术看数学教育的创新 总被引:2,自引:0,他引:2
江泽民同志最近一直强调:“要树立全民族的创新意识”,“创新是一个民族的灵魂”,在数学教学中当然要“创新”。本文从当前数学技术的若干发展,谈谈数学创新的一些规律性认识。 相似文献