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133.
课程标准指出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值趋向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。"这段话实质上就反映出语文教育的一个特点,即在语文教学中应注重对学生的熏陶感染、价值趋向和独特感受。那么,在课标要求下,究竟怎样的语文课才能算是一堂好课呢? 相似文献
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魏华中 《中国小学语文教学论坛》2002,(12)
自读导言 1.理解文中所引用语句的意思。 2.了解孔子、孟子的主要思想及其差异。 3.分析造成孔孟思想言行不同的原因。 4.学习作者分析历史人物的 相似文献
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我们在语文教研和教学过程中,教师之间、师生之间,曾多次对“凯旋而归”说法的正确性提出质疑与讨论。部分教师及学生认为“凯旋”的意思是“胜利归来”(《现代汉语小词典》;商务印书馆出版发行;1993年修订本),“凯旋而归”中的“归”也是(胜利)归来之意,因重复,所以没有存在的必要;另一些人认可,这种现象属于“约定俗成”,是经过人民群众长期使用并认可的语言事实,多次争论,结果莫衷一是。 相似文献
136.
138.
两汉“风俗使”演变及职能初探 总被引:1,自引:0,他引:1
两汉“风俗使”源于三代周秦时期的采风制度,但至两汉时期,为适应封建统治的需要,这种只观风谣的古老制度发生了变化。两汉的“风俗使”除继续其“观风采俗”职能外,还用来考察官吏得失,延登贤俊,存问耆老鳏寡孤独困乏失职之民,而且成了监察地方行政得失的一种重要辅助方式。作为一种受皇帝临时差遣的制度,“风俗使”虽没有形成固定的官职,也没有具体的职掌,但由精通吏治,明达政事,多历显位,具有一定执法水平的朝官吏组成的“风俗使”巡行郡国,在录怨狱、禁苛暴,查吏治得失,赈灾济贫,存问鳏寡,显贤进能,推进教化等方面发挥了一定作用,弥补了中央行政职能的不足,在加强社会统治,维护社会稳定等方面起到了一定的积极作用。 相似文献
139.
论“红色网站”的生命力 总被引:1,自引:0,他引:1
时代发展的关键就在于准确地把握时代提出的问题。信息网络技术的发展和普及,对社会生活的各个领域和人自身的发展,已经产生并将继续产生广泛而深刻的影响。“红色网站”作为思想政治教育主题教育网站,如何能够产生持续积极有效的作用,是当前“思想政治教育进网络”的重要课题。 一、“红色网站”应该具有持续生命力 相似文献
140.
魏清光 《聊城师范学院学报》2001,(3):118-120,124
本文论述了了解东西方文化差异在翻译中的重要性,从文化差异的角度举例说明了等值翻译理论的局限性。 相似文献