案例教学法在保险学课程教学中的应用

保险学是金融学专业主干课程之一,同时也是经济管理类专业的一门专业课程,它包括保险基础理论、保险实务、保险经营等内容,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。基于此,在教学过程中结合保险学本身的特点,将案例教学法运用其中,建立"共同参与,互相合作"的师生关系,以使教学成为一种整体性的、师生交互作用的动态实践过程,能够使学生理论联系实际,更好地理解专业知识,掌握相关技能,以达到良好的教学效果。     

讲解示范与领做在武术教学中的运用

讲解、示范与领做是高校武术教学中最常运用的一种生动、具体的直观教法,由于武术动作复杂多变,教学时数有限,在短的时间要完成比较重的教学任务,其难度是较大的。因此,对武术动作教学的讲解、示范和武术套路的领做方法进行分析研究是提高高校武术教学质量的重要课题。     

初中化学实验教学存在的问题及对策分析

本文以初中化学实验教学中的问题为依托,分析出现问题的原因,并根据分析,提出了解决问题的策略,希望给予同行以借鉴。     

浅谈校内导师在保障在职工程硕士论文质量中的作用

在职工程硕士培养采取了"进校不离岗"的方式,学员只能利用业余时间进行学习,所以其论文质量常常是参差不齐。本文旨在探索校内导师在论文选题、课题研究及论文写作中的指导作用,以切实保障在职工程硕士的论文质量。     

略论轻负担高质量教学模式的建构及研究

新课改中,如何建构、实施科学高效的课堂模式,仁者见仁智者见智.与其争论,倒不如踏踏实实地干点工作,在争论中前进,不亦乐乎? 一、建构轻负担高质量教学模式的必要性 常言道"教无定法,贵在得法",意思是教学过程一定要讲究方法,但无定法.同时要贵在得法,意思是要根据学生和课程的不断变化,将各种教学方法整合成一种最适合学生的方法,才能更好地促进学生的成长.但是在教学实践中,很多的教师、教学管理者曲解了这句话——只强调"教无定法",而割断与"贵在得法"的联系,教学多年没有形成自己或者学校的一套科学有效模式.只是在黑灯瞎火中干,全无章法,并且要借这句话来给自己找依据,继续黑灯瞎火.     

农村中学校本课程研发的误区及其对策

课程资源被发掘和利用的深度与广度日新月异,农村教育也呈现出令人欣喜的气象.农村中学在课程资源的研发方面,特别是校本课程的研发方面,存在着明显的不足,拟对农村中学校本课程的研发及其对策做一探究.     

高校创业教育的实践教学浅议

高校创业教育实践教学,能够丰富学生创业实践的领域,包括完善学生的知识结构,激发学生的创业意识,提高和增强学生的创业素质与创业能力等等,本文通过高校创业教育实践教学的经验,进一步探索研究高校创业教育实践教学的创新模式。     

新时期大学生高考志愿选择影响因素研究——以南京农业大学为例

随着我国高等教育的迅猛发展,高校之间的生源竞争日趋激烈,高校招生宣传比以往更受社会关注。本文通过考查考生在选择高考信息媒介上的倾向和个体差异,调查考生填报高考志愿的影响因素,分析研究这些影响因素可以更好地把握考生填报志愿的心理需求,为现有的招生宣传工作提出合理的建议,对明确高校招生宣传工作重点有一定的指导作用。     

高校教工党支部建设保障体系研究

文章对教工党支部保障体系的内涵进行定义,并分析了当前教工党支部保障体系建设的现状,提出教工党支部保障体系建设的必要性、重要性以及构建的目标,从实践和思想两个方面分析了教工党支部保障体系构建的策略。     

南宋书院特点钩沉

<正>南宋书院是中国古代书院发展史上一朵璀璨耀目的奇葩。它开启了中国古代书院发展史的新纪元,此时期,书院各项发展指标得以正式确立和完善,有时甚至凌驾于官学之上,可谓中国古代书院发展史上的黄金时期。作为中国古代书院发展成熟的标志,南宋书院蕴藏着许多日久弥新的特点,这些特