游走在不许失败与可能失败的边缘

编者按:日前,武汉市教育局对初中科学课改革进行重大调整,以前合并到科学课的地理、生物、物理和化学又重新实行分科教学.这项举措在社会上引起了较大反响,成为众多媒体和社会舆论热议的话题.长期关注教育改革的魏求是老师就此写出了多篇评论.内容涉及到如何用科学的态度对待教育改革这个重大问题.本刊从本期起,将陆续刊登魏求是的文章,希望广大读者关注.     

细节对于举重的重要性

现在的举重竞争日趋激烈,水平相近,这就要看谁做到无懈可击,做到面面俱到,做到至善至美。有些举重运动员没有重视或忽视在训练中的某些细节,而比赛在很大程度上说就是比训练,导致在比赛中因为一些小事影响了比赛的结果,成绩不理想。     

执行新课标 实施新课改的一次成功尝试——对向量的加法课例点评

“平面向量”进入高中课程已经有好几年了，在执行新课标、实施新课改的过程中，这一节课的教学是对教师一次严峻的挑战，也是一次显示对教学新观念的认识程度和展示教学机智、才华的良机．这节课的内容看起来比较简单，但实质上并非如此，其中含有极为丰富的教学资源，能否深入挖掘和充分利用，能否全方位地完成立体化的数学教育目标，实在是大有深入研究、探讨的价值．     

英语阅读教学误区与对策研究

一、目前阅读教学存在的误区长期以来,英语专业教学重精读轻阅读,学生只习惯精读阅读策略,即在阅读过程中,每每遇到生单词,就马上拿出词典,查找新单词的意义;教师则在选择授课内容上对于简单的、大家熟知的内容有时讲得过于细;而且,往往过分注重分析复杂句子结构、     

是官吏,还是屋角?

“宦”与“宦”是两个不同的字。宦(huàn,指官吏),宦(yí,古称屋子里的东北角)。由于两字极为相似,常被作者和编辑弄错。《北洋军阀演义(第二卷)》(湖南人民出版社版)第一页十五回的大标题即为:“派先锋陈宦入川倡改制立会筹     

信息披露、市场失灵与中小企业融资困境

融资困难已成为当前严重影响我国中小企业发展的重要原因。之所以如此,是因为中小企业的信息结构特点所决定的信息披露边际成本过高和资金市场供方和需方引起的市场失灵两方面原因造成的,要改变这种困境,除政府在宏观政策上给予支持外,更重要的是中小企业必须提高自身的制度化、管理化水平。     

问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈提高数学教学效率的策略

一、教学内容变抽象为生动 在数学教学中，适当地把抽象的数学内容转变为生动的故事情境，可以吸引学生的注意力，从而激发学生学习的兴趣。例如，在教学“比的应用”一节内容时，在练习中，我给学生创设了这样一个故事情境：中秋节，江西巡抚派人向乾隆皇帝送来贡品——芋头，共3筐，每筐都装大小均匀的芋头180个，乾隆皇帝很高兴，决定把其中的一筐赏赐给文武大臣和后宫主管，并要求按人均分配。军机大臣和坤马上跪倒：“启奏陛下，     

用人“五视”

古人在实践中积累了一套识人、用人的经验，归纳起来为“五视”，即： “居视其所亲”——注意观察一个人平时跟谁在一起。如与贤人相近，则可重用；相反，若与小人为伍，就要加以当心。