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在近几年的高考试卷中,出现了一些测电表内阻的题目,为了能帮助学生更好的应对这类题型,本文就伏安法测电表内阻的几种方法进行了归纳总结. 相似文献
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【设计思路】临近初中毕业,学生有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为他们提供了一次表达情感,交流思想的机会;一个展示个性,展示才情的平台。虽然毕业赠言人人都能写,但是由于其特殊的保存性、纪念性、鞭策性,因此应尽量写得精练、生动、形象、富有时代感、饱含感情、给人以启迪,指导学生写作时,应将此作为重点。本设计按六步进行:酝酿情境—明确写法—范文引路—文题点拨—自我训练—佳作评点。“酝酿情境”解决“想写”的问题,其余五步解决“能写”、“写好”的问题。整个过程力求体现循序渐进的教学规律。【导写过程】一、酝… 相似文献
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《教育资料文摘》编者按:为扭转职技教育长期处于弱势的危机,“教育部”目前在政策上推动多项改进方案,将修正技术职业教育法,改进初中职技教育、增加职技体系在职进修渠道,加强残障学生及偏远地方职技教育体系的规划。 相似文献
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25.
梁实秋在《国与国语》中说:“讲到国教学,在教材教法方面。均应随时研究改良。最要紧的是,要认清国教学的目的是什么。我以为其目的是在训练学生使用本国的语言字以求有效的表达思想。”从这里可以看出.作的教学观也是着眼于能力的。又如在《中国语的三个阶段》中说:“语训练便是教人一面怎样说话,一面怎样作。话要说得明白清楚,要写得干净利落。”语的能力有听说读写之分。其中听与说是属于口语训练.读与写则是书面语方面的能力。这里就写作方面。谈一谈梁实秋的作观。在一篇叫《“岂有章惊海内”》的访问记中,粱实秋这样说:“我在学校上国课,老师教我们读古,大部分选自《古观止》、《古释义》,讲解之后要我们背诵默写。这教学法好像很笨.但无形中使我们认识了中法的要义.体会了摅词练句的奥妙。”[第一段] 相似文献
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秀 "秀出你自己"!真得感谢说这话的人,要不然现在的社会恐怕还没人会"秀". 要评比"中国第一秀",我想此项荣誉非王朔莫属.在金王之争中,王朔虽处于下风,但面对各方批评,仍泰然处之,此间还接连反攻,不但骂了金大侠,还骂了没招他惹他的余秋雨,只差没骂几位仙去的大师了.其后更是无畏地出了本《无知者无畏》,一改往日鸳鸯蝴蝶派的作风,狠狠地大赚他一笔.由此可见,王朔的作秀能力何等超拔! 相似文献
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魏明 《学生之友(初中版)》2012,(3):78-78
培养学生具有良好的心理品质,为学生将来适应社会奠定一个良好的心理素质基础,是初中思品课的基本任务和教学目标之一。思品课堂教学不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,更要担负起心理健康教育的重任。 相似文献
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29.
随着媒介竞争的日益激烈,很多媒体忽视新闻自身的规律性,盲目追求眼球效益和轰动效应,推出了各种所谓的"新闻报道策划"。本文主要分析媒体在新闻报道策划中存在的误区,希望广大媒体工作者能够理性进行新闻报道策划。 相似文献
30.
在课程改革的背景下,构建语文高效课堂语文教师的重要工作任务.其中,只有想方设法调动作为课堂主体的学生的发言积极性,语文课堂才能更加充满生机和活力. 相似文献