首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   325篇
  免费   1篇
  国内免费   7篇
教育   226篇
科学研究   23篇
各国文化   1篇
体育   57篇
综合类   6篇
文化理论   5篇
信息传播   15篇
  2024年   2篇
  2023年   5篇
  2022年   2篇
  2021年   6篇
  2020年   2篇
  2018年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   5篇
  2014年   12篇
  2013年   17篇
  2012年   21篇
  2011年   25篇
  2010年   32篇
  2009年   31篇
  2008年   26篇
  2007年   20篇
  2006年   25篇
  2005年   15篇
  2004年   18篇
  2003年   9篇
  2002年   9篇
  2001年   10篇
  2000年   3篇
  1999年   11篇
  1998年   8篇
  1997年   4篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有333条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
5月13日,由北京碧海钓具公司、日本丸九株式会社、丸九(天津)钓具有限公司主办,青岛友谊渔具行承办,青岛市钓鱼协会协办的2007“碧海·丸九杯”钓鱼邀请赛在青岛市钓鱼协会北宅淡钓基地开竿。  相似文献   
92.
把思想理论学习融入素质教育全过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,必须把提高学生思想政治理论水平放在突出的位置。近年来,我校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,高举邓小平理论伟大旗帜,深刻学习理解江泽民总书记“三个代表”的重要思想,牢固树立以学生为主体的观念,积极探索进一步做好学生教育、管理、服务的新形式,得到了全校师生赞誉和喜爱,也在校内外产生了积极的影响,曾两次在邓小平理论学习经验交流会上进行典型发言。一、把思想理论学习作为提高学生思想政治素质的重要内容来抓校党委十分…  相似文献   
93.
通过分析大学生体育学习中“习得性无助感”心理状态产生的原因和过程,认为体育教育工作者在实践中可从四个方面对学生进行心理预防和调整:帮助学生建立自信、引导学生进行积极的自我归因、帮助学生建立正确的体育认知和多为学生创造成功的机会。  相似文献   
94.
对在联合时频域影响增强后耳语音可懂度的因素进行了评估.分析了耳语音时频谱密度和增强后耳语音时频谱中不同区域对耳语音可懂度的影响.实验结果表明,在基于增益修正的时频域语音增强算法中,采用密度较高的耳语音谱可提高增强后耳语音可懂度.此外,在增强后的耳语音的时频谱中,频谱幅度小于干净耳语音时频谱的频谱区域对增强后的耳语音的可懂度提高最为重要,而那些频谱幅度大于2倍干净耳语音频谱的频谱区域对增强后的耳语音的可懂度具有消极作用.  相似文献   
95.
正自从习近平主席去年9月发出与沿线国家共建"丝绸之路经济带"倡议和10月提出建设"21世纪海上丝绸之路"构想以来,国内外媒体纷纷报道并普遍予以肯定。但同时,也有不少境外媒体对"新丝绸之路"构想的战略意图妄加猜测,甚至有意进行误读和误导。如何做好"一带一路"对外宣传报道成为新时期一个重要课题。近来由国务院新闻办公室举办的"中国媒体丝路行"跨境采访活动,对此作出了有益的探索,取得了成功的经验。  相似文献   
96.
滦县档案局通过强化培训、指导服务、典型引路、全面推开等措施.使“家庭建档”工作扎实开展.二是建立组织。专门成立了以局长为组长的家庭建档工作领导小组,有针对性地指导工作开展。二是强化培训。结合档案业务培训开展家庭建档培训工作.积极深入到各镇、县直单位讲解培训。  相似文献   
97.
在田径技术教学中,学生由于身体素质差、技术动作概念不清或其他客观原因,在练习过程中会产生各种错误动作。为了预防和纠正学生出现的错误动作,教师可采用一些间接帮助法来预防和纠正,会收到明显地教学效果。间接帮助是指帮助者不直接给练习者以助力,而是通过信号或使用标志物和限制物等手段,提示动作要领,指示和限制动作方向位置,从而达到建立正确动作概念,改进动作技术或提高动作质量的目的。  相似文献   
98.
转型期幸福观问题浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
无论在社会的宏观背景上,还是在个体的精神世界中,处在当前社会转型期的幸福观同时存在着传统的幸福观、西方传人的幸福观、计划经济体制下形成的幸福观等多种观念的综合影响,并且呈现出功利化、实用化、物质化、享乐化及个人主义的倾向。  相似文献   
99.
在背越式跳高完整技术教学阶段,随着横杆高度的上升,学生往往会产生惧杆的心理障碍,多数学生在过杆时,出现技术动作变形,使运动能力得不到充分发挥,直接影响着技术动作学习和运动成绩的进一步提高。 为解决这一问题,我在教学过程中运用“高度瞬时变换法”,作为改进学生技术和提高运动成绩的手段,并进行了对比试验,取得了明显的教学效果。  相似文献   
100.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号