《水》教学实录

【教学目标】1．学生能从文中找出中心意思“水,成了村子里最珍贵的东西”,并体会“珍贵”背后蕴藏的对童年的留恋、对生活的乐观、母亲的爱心等多种情感。     

培育“四种”能力 不断提高“两课”教学的网络信息化水平

网络是当下大学生获取信息、沟通交流的重要渠道,不仅影响着大学生的生活、交往方式,也对大学生的身心健康发展和价值观、人生观的确立产生了极大的影响。在网络时代,高校"两课"教师要着力培育"四种"能力,即提高自身素质、掌控运用网络信息、更新教学方法、构建新的沟通渠道的能力,从而强化网络信息在"两课"教学中的运用,不断提高"两课"教学水平,增强"两课"的吸引力和实效性。     

运用“农远模式一”教学资源促进乡村教师专业化发展

城市与乡村的教育资源配置上存在明显的差距,表现为优质教师资源配置和教育信息资源的非均衡发展＂。农远工程模式一＂投入少、设备操作简单的特点适合于农村中小学教学点,但其缺乏人机交互和信息反馈的缺点也十分明显。树立正确观念,立足自身,正确运用＂农远工程模式一＂的光盘教学资源,探寻不同层次的光盘教学模式,缩小城乡教师资源差距,促进乡村教师专业化发展。     

计算机专业电子电路课程教学改革初探

本文分析了当前计算机专业电子电路课程教学的现状,提出从整合教学内容、使用现代化教学手段和方法、加强实践教学环节、选取合适的教材、改革考核方式等方面对电子电路课程教学进行改革。     

按照言语生成的规律来教——苏教版六年级上册《安塞腰鼓》教学建议

正面对《安塞腰鼓》这篇美文,我们必须有一双审美的眼睛,学会准确定位它的教学价值,并深入钻研文本,根据具体学情整合相关教学内容,从言语生成的规律出发设计教学活动,形成有效的教学流程。     

全媒体时代面向科技期刊的规范科技名词推广使用

分析科技期刊使用规范科技名词的状况,认为全媒体时代的规范科技名词推广工作,需针对科技期刊编辑的使用需求,通过各种新旧媒介的融合和多种宣传模式,全方位立体地开展。     

阅读重在“得他滋味”

新课程理念下的阅读教学让“读风”盛起来了，有人用“‘读’占鳌头”来描述。虽然读得多，但是不少课读得质量不高，是不求甚解的读，多次重复的读，失去悟性、智慧和人文底蕴的读。     

基于SOC的智能电能表的设计

提出一种基于SOC芯片的多功能防窃电单相智能电能表的设计方案,采用ATT7035内部集成的高精度计量单元进行电压、电流、功率等各项参数的采集,具有高精度、低功耗、防窃电等特点。