一组涉及溶解度计算试题的解答方法

众所周知,物质溶解度的计算是初中生学习的重点内容,更是高考必考内容之一.然而,在高考复习中,学生对这方面的内容往往重视不够,特别是涉及结晶水合物方面的计算,难度最大,成为复习的一大难点.如何才能更好地解决这类问题呢?其关键点就是抓守恒原则,遵循这样一条规律:凡是计算结晶水合物析出(或加入)时,由于溶剂量要发生变化,必须以变化后的溶剂量为基准来求解.即在一定量的饱和溶液中,溶质的量是一定的,不论是溶剂蒸发还是温度降低而引起溶质析出,其中溶质的总量不会改变的,只不过因条件变化而改变了存在的形式.所以可以把因条件变化而以不…     

21世纪的中学呼唤对教师人性化管理

中学教师是中学办学的基础力量,搞好中学教师的管理,直接关系着学校教育教学管理的质量和水平。在21世纪的中学,人性化的管理更适合中学教师的管理。     

思想政治理论课和谐教学模式初探

为提高思想政治理论课的教学效果,高等院校思想政治理论课05方案要求改革思想政治理论课的教学模式,把学生思维能力的培养和实践能力的训练相结合培养创新人才.文章对此问题提出看法和进行了方法的探究.     

教科书编写应充分考虑学生的心理特点——浅议初中世界历史教材的改编问题

现行初中世界历史教科书框架结构过于复杂、内容覆盖面过宽、知识点过细、理论概念偏深等问题，不适合初中学生的化基础和心理特点，给教学双方都造成了困难。本针对这些问题，对初中世界历史教材的改编提出了建议。     

“觅食”教学法在提高高等数学教学质量中的应用

现代数学理论认为,数学教学是数学思维活动过程的教学,学生学习数学是他们在头脑中建构的过程,学生只有在教师的引导下,主动地、深层次地参与教学过程,才能学好数学。目前作为应用型本科院校的市场定位和学校的价值取向是为     

小学英语课堂教学用语要“四化”

良好的语言环境是学好英语的必要条件,教师在课堂教学中要尽量使用外语。但是,我们的小学生接触英语的时间不长,教师应如何使用课堂用语,为学生的学习创设有利的条件？笔者认为小学英语教师在课堂教学使用英语时要尽量做到“四化”。     

我国高技能人才培养模式的研究

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。对我国现行的教育体制而言,高等职业教育是培养行业高技能人才的主要途径之一。要做好我国职业教育改革,我们必须借鉴发达国家的高技能人才培养的经验,探索出符合我国实际的高技能人才培养模式。就我国目前高等职业教育而言,工作过程导向式课程开发将成为我国当前和今后职业教育课程改革的方向。     

电大普通班思想教育探析

我校从1982年开始举办电大普通专科班(下简称电大普通班),招收应届高中毕业生。现已开设18个专业,先后招收学生2526名。这些学生既不同于电大在职职工学员,又有别于普通高校的学生。如何针对他们的特点,把他们培养成为适应社会经济发展要求的,有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,这是摆在电大教育工作者面前的一个重要课题。本文仅就电大普通班学生的特点及其思想教育工作     

但得桃李惠后人──记沈后某分部政治部主任李爽

坐落于风光旖施的吉林市松花江北畔的沈阳军区后勤部某分部,有位闻名沈阳军区新闻界的“伯乐”兼撰稿人──政治部主任李爽。由干事、宣传科科长、宣传处长至政治部主任,他撰写的各类稿件有500余篇见诸报端;在他的组织下,分部连续10年被评作军区及后勤报道工作先进单位;经他带出的新闻人才,有13人走上了宣传处长、组织处长等团职工作岗位,有10余名战士报道员提干。“伯乐”原是“爬坡人”受父亲军旅生活的影响,15岁时他便成为某汽车团专“玩轮子”的驾驶员。开车之初,确实欣喜一阵子,但欣喜过后他又陷入新的苦恼：在军营这所大学…     

企业动态能力的构成维度与特征研究

从企业动态能力的四个构成维度入手,分析了企业动态能力的五个能力特征,以动态能力四个构成维度的创新为基础对我国企业动态能力的培育与再造问题进行了探讨,为动态能力理论的研究和应用提供了一个新的视角。