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51.
农村教育改革旨在"为何"——论陶行知"为农"的乡村教育目的观及其当代启示 总被引:4,自引:0,他引:4
党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,使得深化和推进农村教育改革显得日益迫切。八十年前,陶行知怀着改造旧农民为新农民、改造旧的乡村社会为新的乡村社会的教育理想,积极探索农村教育改革的理论与方法。这些思想与经验对我国当前的农村教育改革有着重要的借鉴意义。 相似文献
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罗家强 《中学语文教学参考(初中生版)》1995,(5)
舒婷的《致橡树》一诗,通篇都是运用比喻、象征的手法来写的。诗人运用比喻、象征的手法,托物抒情,表达了诗人新的价值观和爱情观,并且抒发了深厚的爱国主义情感。 因为橡树有“铜枝铁干”,木材坚硬而沉重,“像刀、像剑、也像戟”,堪称树中的伟丈夫,具有阳刚之气和令人敬佩的“威仪”,所以诗人将它比喻成男性中的英雄豪杰。同时,女诗人又将自己比喻成木棉树。木棉树也是一种高大的乔木,到了春天,它那挺拔的枝上千百朵红花盛开,如火如霞,蔚为壮观,因而也有“英雄树”之称,将它比喻成“女中豪杰”、“巾帼英雄”也是当之无愧的。橡树的高大固然令人钦佩、敬仰,但木棉树的壮观 相似文献
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55.
我院于1996年开设了《革命军人思想品德修养》课。我们以创新精神搞好这门课的教学。起点高、力度大,指导思想明确,方式方法得当,取得了良好的教学效果,百分之九十的学员认为学习后提高思想觉悟。我们的主要做法是:一、通读与专团研讨相结合。我们确定,《革命军人思想品德修养》课的教学要以“四个教育”为基本内容,以树立学员革命人生观为核心,以引导学员立身做人,解决思想道德纯洁性,成为合格军人为根本目的。并提出要在如何引导、督促学员进行自我教育、自我反省、自我养成三个“自我”上用脑筋,想办法,下功夫,大胆改进教学… 相似文献
56.
语言是知识的载体,也是课堂教学的主要媒介。通过语言,教师才能表达自己的思想,并把知识传授给学生。教师课堂教学语言水平的高低,直接关系到课堂教学的质量。前苏联教育学家苏霍姆林斯基认为:“教育的艺术首先包括说话的艺术,同人心交流的艺术”。“教师高度的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。随着现代化教育事业的发展,无 相似文献
57.
采用絮凝气浮-过滤工艺处理轴承生产废水.工程实践表明,该工艺处理效果稳定、耐冲击负荷、工艺组合合理.预处理后的废水经气浮-过滤工艺处理后,COD、SS、油的去除率分别为80.62%~84.31%、81.00%~84.39%、89.37%~96.45%,出水完全能达到排放标准. 相似文献
58.
清人叶燮说:“文章千古事,苟无胆,何能千古乎?吾故曰:无胆则笔墨畏缩。胆既诎矣,才何由而得伸乎?”有胆者有摇山撼岳、翻江倒海的,也有踏雪无痕、履水无迹的。明末散文家归有光当属后一种。他的散文风韵疏淡,清而能瘦,感情真挚,悖理逆情的用语,更是风味 相似文献
59.
慧强 《启蒙(3-7岁)》2011,(3):37
宝宝生病,免不了吃药。怎样做才能最大限度地发挥药效和减少副作用?这里面可有不少需要关注的小细节。吃药后不要马上睡觉:宝宝躺着吃药或在吃药后马上睡觉,往往会使部分药物粘在食道内壁上,这样既影响药效,又损伤食道。所以,最好在吃药半小时后再让宝宝睡觉。有的药物不宜用温开水送服:不是所有 相似文献
60.
慧强 《启蒙(3-7岁)》2011,(2):37
节日期间,举家欢宴是必不可少的。没有了平日里的种种限制,宝宝遇上喜欢的食物很容易吃得过量,结果往往造成伤食。下面几种食疗方简便易行,家长不妨一试。肉伤食:可用生山楂15克或炒山楂20克熬水代茶饮用,或直接吃生山楂、山楂糕等。也可用鸡内金6克煎水服用,或用鸡内金焙干研面服用,每次1.5克,每日2次。 相似文献