遣唐使与日本佛教的渊源

从7世纪初到9世纪末,日本先后大规模地向唐朝派出了十多批朝贡使节,前来学习中国的先进文化和技术。其中,日本学问僧的入唐学习特别引人注目,其中首推比睿山天台宗开宗大师最澄和高野山真言宗开宗大师空海。他们回国后,将学到的中国佛教文化进行全面的引进、吸收和转化,促进了日本佛教的进步,同时为中日文化交流作出了巨大贡献,对当时的佛教传播及日中日文化交流具有重要意义。     

新疆塔城达斡尔族文化与原生文化比较

一.新疆塔城达斡尔族概况及原生文化 （一）概况 达斡尔族早先居住在黑龙江上游北岸，清初迁徙到嫩江流域。由于清政府调遣部分达斡尔族迁居海拉尔、瑷珲、伊犁等地，永驻边疆屯垦戍边。     

试论思想政治理论课中理性与感性的关系

思想政治理论课上由于理性与感性的关系掌控失当,往往不能使教学效益最大化。以骨骼和血肉作比喻,分析理性和感性的关系,在此基础上提出实现理性与感性有机统一,达到最佳教学效果。坚持理想信念,防止软骨病,不断学习马克思主义基本理论,持续补充理论钙质;有意识参与社会实践,丰盈血肉、营养骨骼。     

我希望天空好蓝好蓝

呦呦，这小可怜儿，看得小编姐姐都心疼了。奶奶也许并不是偏心，只是觉得你是大的，就应该让着小的，虽然没有谁说大的非要让着小的，但是在中国几千年的传统文化里，这就成了应该的。小编建议可以适当地和爷爷奶奶心平气和地谈谈，     

当西方遇到东方——访美国TESOL杂志主编希尔韦拉

为了解跨文化视域中英语教学的相关问题,本刊特约记者在美国独家采访了艾伦.希尔韦拉(Alan Hirvela)教授。希尔韦拉曾在密歇根州弗林特地区莫特社区学院担任英语教师。1978年前往香港,其后几年在树仁学院任教,随后又在香港中文大学担任教师长达十余年之久。在香港中文大     

女校长需要一个好的心态

人的好心态，不是想有就有的。女校长的好心态往往同她的学习、修养、人品、道德、素质紧密相连，有了好心态，思想就得到了升华，就进入了一个新的境界。     

体验教学,让品德课堂焕发光彩

体验学习是一种基于学习者自身活动,获得直接经验的学习方式,体验不仅发生在活动的过程中,而且还为活动的结果而存在。在品德课教学过程中合理地运用体验,能有效地促进学生的主体精神、创新意识,提高学生的实践能力。     

担负起发展现代维医药的历史使命——访新疆医科大学哈木拉提·吾甫尔教授

他正在实现维吾尔医学向现代生命科学领域的过渡,正在实现把维吾尔医学理论的说理能力以及治病的可信度推向当今科学前沿水平。