“非典”对大学生上课注意力影响的调查分析

通过对大学生上课注意力影响的调查 ,了解在“非典”发生的不同时期“SARS”对大学生上课注意力影响程度的差异性。根据突发事件发生发展的规律性、周期性难以预测和掌握的特点 ,突发事件发生时 ,必须保持清醒的头脑 ,及时关注事态的发展 ,并在其发展的不同时期 ,寻求并采取有针对性地应对措施 ,尤其要强化突发事件初发期的防范意识 ,加强初发期的防范工作 ,减少突发事件的危害     

兴趣、情感与素质教育浅谈

素质教育的三个要义 :一是面向全体学生 ,二是使学生主动发展 ,三是使学生全面发展。我对这几句话的认识 ,体现在学科教学是这样的 :首先要使学生对本门学科产生兴趣 ,因为兴趣能催人寻求新知 ,产生积极探索的欲望 ,从而主动学习、全面发展 ;其次是在教学中注意情感教育的运用 ,态度亲切、语言和蔼 ,改变老师的权威形象 ,充满亲和力 ,使学生感到你既是他们的老师 ,更是他们的良友 ,从而充分信任你、喜爱你 ,因而对你所担任的这门课也充满期盼。就此 ,谈一些自己的做法。一、课堂既是学生学习发展的主阵地 ,也是教师发挥主导作用的主阵地 ,在…     

认真学习、宣传、贯彻、实施《社会力量办学条例》

经国务院总理李鹏签署的《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)。已于1997年10月1日起施行,这是我国教育改革和发展进程中具有里程碑意义的一件大事。《条例》的颁布和实施,有利于规范社会力量办学,有利于调动、保护和发挥社会力量办学的积极性,有利于推进办学体制改革,有利于教育事业的发展,标志着我国社会力     

教师节,我想说句心里话

教师节三愿每年一度教师节,世纪之初感慨多。我有三愿:一愿教师的基本工作、生活条件能够得到保证。这些年国家在关于教师待遇方面出台了不少政策,但     

高校图书馆对课堂教学的补偿作用

在不断深化高等教育改革的今天，应当重新神视图书馆在高校教育中的地位与作用。应当更加重视和发挥高校图书馆对课堂教学的“补偿作用”。即知识资源的补偿，教育环境的补偿，教学效果的补偿。使高校图书馆在推进教学改革进程中发挥更大作用。     

张梅溪事迹考评

张嘉谋,字中孚或忠夫,自号梅溪钓徒,后简称为梅溪。生于清穆宗载淳同治十三年甲戌(1874年5月14日),卒于民国三十年八月五日。(1941年8月5日)。是“海内著明的教育家、方志学家”,对我国中州文史做出了不可磨灭的贡献。本文拟从以下几个方面,对梅溪事迹作以考评。