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991.
"无为"有一种运用在教育中的方法就叫"教育无为法",即"放手",特别是在普及课程改革和新课程理念的今天,"一把抓"和"越俎代庖"已越来越束缚着学生的发展,"放手"已成为当务之急。因此,以中学历史教育为例进一步阐述"无为"的含义和无为教育法的必要性。 相似文献
992.
本文对留守孩心理健康问题进行了归纳,分析了影响留守孩心理健康状况的家庭、学校和社会因素,并总结了其心理健康发展的对策。 相似文献
993.
本文是对高中生的跨文化社会语用能力现状和学习观念方法现状的调查报告。得出结论是:高中生跨文化社会语用能力现状不容乐观。学生在学习观念与方法上存在一定差异。不少观念与方法呈现与跨文化社会语用能力的相关性。好生与差生在跨文化学习观念与方法上都有差异性。 相似文献
994.
利用信息技术教学是开展信息技术教育的有效途径之一。本文提出了信息技术在教学中的作用以及在我院运用的现状,并提出信息技术利用的途径和方;同时将信息技术应用于教学所产生的影响做出了进一步的探讨。 相似文献
995.
孥裔琴 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
在对初中生物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。对这部分学生的进一步调查,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好。为什么会出现效果与动机的明显反差呢?这就促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找原因。本文是调查整理后的初中物理学习中的几种主要思维错误。 相似文献
996.
小学生的成长是与国家和社会的发展息息相关的,更是每个家庭关注的重心。作为教育工作者,对小学生的成长和教育管理拥有不可推卸的责任。我们需要充分发挥创新思维,既要对学生有关怀和厚爱,也要对学生保持严格要求。如此才能真正发挥班级管理的作用,让小学生成长为时代需要的良好少年。 相似文献
997.
小蚯蚓常常和爸爸妈妈一起在土里干活,爸爸妈妈告诉他,不要偷懒,要为自己的梦想努力奋斗。可小蚯蚓常常在想:我的梦想是什么呢?小蚯蚓决定去森林里寻找自己的梦想。他爬呀爬,爬到树上,遇到小松鼠。 相似文献
999.
师:38+24你会算吗?
多数学生都能举手.
师:看来很多小朋友都能正确地口算了.但是我们学数学不仅要知道结果,还要能知道这个结果是怎么来的. 相似文献
1000.
水彩琴 《漯河职业技术学院学报》2007,6(1):170-171
运用多媒体技术进行课堂辅助教学是现代技术教育的最新发展.本文通过对多媒体技术在大学英语教学中的优势地位及其对英语教师的基本要求的探讨认为,多媒体技术走进英语课堂是大学英语教学的必由之路. 相似文献