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951.
在我国,电力企业的发展速度是非常快的,其中,电力企业网络安全对电力企业的发展起着非常关键的作用。本文论述了电力企业网络安全存在的问题,以及解决问题的对策。  相似文献   
952.
一、教学的关键——理解“口语交际”内涵,进一步拓展教学思路 什么叫“口语交际”?“口语交际”与“听话、说话”有什么区别?这是我们进行口语交际教学首先要遇到的问题,也是必须要解决的问题。否则,我们将无所适从。因为,不从学理上追根求  相似文献   
953.
图象能形象的表达物理规律,在中学物理中应用十分广泛,高考非常重视对物理图象的考查。今年高考涉及图象的试题,易难相间、量多而灵活。下面选解数题作例析。 [例1]第9题:一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4米/秒,1秒钟后速度的大小变为10米/秒,在这1秒钟内该物体的( )。 A.位移的大小可能小于4米; B.位移的大小可能大于10米; C.加速度的大小可能小于4米/秒~2; D.加速度的大小可能大于10米/秒~2。  相似文献   
954.
婴幼儿重症肺炎常伴发许多其他并发症 ,但在临床上常常注重肺外脏器的功能衰竭(如心衰 ,呼衰 ) ,而忽视电解质紊乱。以致影响患儿的整体治疗效果。现将 1 997.3~2 0 0 3 .2月收治的重症肺炎并电解质紊乱40例报告如下。1 临床资料1 .1 一般资料 根据小儿危重病例评分法[1 ] ,本文报道的 40例均属重症。男 2 2例 ,女 1 8例。年龄 45d~6个月 1 8例 ;6个月~ 1岁 1 5例 ;1岁~ 2岁 7例。其中合并佝偻病 1 8例 ;营养不良 7例 ;先天性心脏病1 4例 ;小儿肠炎 6例。全部病例均做过电解质检查。血钠于入院后 2~3d查 ,1 1 0~ 1 2 0mmol/L1 6例…  相似文献   
955.
高压氧医学是一门新兴的临床学科,高压氧的实质就是利用机体在高压氧环境下吸入氧后所产生的一系列生理反应,对抗疾病的破坏作用,改变病理过程,促进机体早日康复。我院自1994年3月开始应用高压氧治疗各类疾病以来我们对部分小儿脑疾患采用了高压  相似文献   
956.
957.
958.
小脚Y,走天下, 走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。 小脚丫,走天下, 走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。 ,J调丫,走天下, 走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。 小脚丫,走天下, 钱祖国江山美如画,我爱你,大中华。小脚丫走天下@魏淑芳~~  相似文献   
959.
大学生科研训练是培养学生创新能力、实践能力、问题解决能力及团队协作能力的重要举措。奥尔堡PBL模式主张"以学生为中心,以问题为导向,由项目来组织"的教学理念,鼓励学生以小组学习和同龄化学习的方式去解决问题、完成项目,并在此过程中培养各项能力。以一项SRT项目为例,展现奥尔堡PBL模式在SRT中的具体应用及其效果,为探索创新人才培养模式提供参考。  相似文献   
960.
陈海涛  魏光祥 《现代教育》2004,(11):113-114
山东省高等教育自学考试现已开设本、专科专业100多个,专业范围涉及文学、理工、农业、医学、法学等类别,基本可以满足各界人士对本、专科段教育的需求。考生可根据自己的需要和喜好选择专业。有关开考的专业及课程设置、考试时间安排可登录山东自考网咨询,或拨打自考信息台1602266咨询。  相似文献   
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