灾难性新闻报道中要理性而正确地体现人文关怀

能否在突发灾难性新闻中发出最快的、最能打动人心的新闻,是对媒体实力的一大考验。在新闻报道中和记者、编辑以及媒体在新闻竞争的成就感比起来,更重要的是人文关怀,这是一个媒体文明和成熟的重要标志之一。灾难性事件带给人的情感情绪反应是悲痛、颓丧、焦虑、不安、恐慌等．但处理恰当的灾难新闻却可以转变受众的这些消极不良的情感和情绪,使悲痛得到安慰,颓丧得到振奋,焦虑得到舒缓,从而产生积极的和良性的言与行。     

切实做好大型精密仪器设备的管理

就如何做好大型精密仪器设备的管理工作，发挥大型精密仪器设备在教学、科研中的重要作用以及提高大型精密仪器设备的使用效益从购置论证、验收论证、日常管理的第三个方面谈了该校的具体做法。     

中国式现代化与科学发展观

邓小平的中国式现代化理论蕴涵着丰富的人本思想,强调了发展在现代化建设中的重要意义,也注意到了全面、协调和可持续发展的问题.它为科学发展观奠定了理论基础.研究中国式现代化和科学发展观及其相互关系,既有深远的历史意义,又有重大的现实意义.     

基于改进的小波神经网络的风速预测模型

风能作为可再生清洁能源,已得到世界各国的广泛应用。由于风力发电成本低,使用清洁,取之不尽,风能已成为21世纪最有前途的绿色能源。在风力发电过程中,风速预测的准确与否直接影响风电的安全性和经济效益。但是由于风速天然的不确定性,给保障风力发电可靠性带来了一定的困难。本文提出一种改进的小波神经网络来预测风速,和传统的BP神经网络相比,得到了较高的预测结果。     

和谐教育:面对有差异的学生

从教二十多年来教过的学生数不胜数,就我的教学而言,可谓年年岁岁书相似,岁岁年年人不同,每任班级都有特殊的学生,不理想的成绩背后各有各的原因。如何尊重学生的个性差异,充分激发每个孩子的潜能,以期达到教学质量的最优化是我一直注重并努力践行的。一、确定目标,注重常规,细化过程(1)零距离——亲近学生。凡是我接的班,特别是新接班,我会与他们多交流,多渠道地了解他们,不嫌弃、不抱怨,尤其偏爱特     

运动对PD模型大鼠皮层-纹状体Glu能神经传递的影响

目的:通过观察运动干预对PD模型大鼠纹状体突触超微结构、Glu浓度、D2DR及NMDAR1表达的影响,揭示运动调节PD大鼠皮层-纹状体Glu能神经传递的机制。方法:选用清洁级雄性SD大鼠,随机分为假手术安静组、假手术运动组、帕金森安静组、帕金森运动组,每组18只。采用6-OHDA于内侧前脑束单点注射建立PD大鼠模型,假手术组给予同等剂量生理盐水。术后24 h对运动组大鼠进行运动干预,运动方案为11 m/min,30 min/d,5 d/周,4周。采用透射电子显微镜技术观察皮层-纹状体突触的超微结构,高效液相色谱法(HPLC)检测纹状体Glu浓度,免疫组化与免疫印迹技术观察纹状体D2DR及NMDAR1表达变化。结果:PD运动组大鼠纹状体穿通型突触占不对称突触的比例较PD组明显降低(P<0.05)。PD运动组大鼠纹状体Glu浓度较PD组显著下降(P<0.01)。PD运动组大鼠纹状体D2DR与NMDAR1的表达较PD组显著增加(P<0.05,P<0.05)。结论:运动干预改善了PD模型大鼠皮层-纹状体Glu能神经传递效能,可能与DA对Glu能突触活性的调节作用增强有关。     

实验室管理体制改革几个问题探讨

改革实验室管理体制是提高实验教学质量的有力保障,本文对现行实验室在经费投入、实验人员素质及实验教学管理方面存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出具体改革方案,且着重对稳定师资队伍、提高实验教学人员素质和地位做了进一步的探讨。     

运用专题式教学提高实习质量

通常传统式教学仅有授与受的单向思考,缺乏回馈与互动,学生的学习成效相当有限。发展一套按部就班及有系统的专题式教学实习模式,能够使学生将理论及实际工程相结合印证,更能加深记忆,确切了解生态工程的相关性。通过实习的实际操作更能提升学生的学习兴趣,教师也可评估及印证学生的学习成效。另外,通过分组的协作学习,学生展现团队了精神,互相提出意见及讨论,共同去创作出一个自认为满意的作品及结果,这也是一种社会互动的学习。     

几种草坪草在蒙自的适应性研究

为了明确蒙自地区草坪草的优势种及草坪存在的问题,对该地区现有的几种草坪草进行了调查研究,得出以下结论:剪股颖是蒙自较为适宜的品种之一,绿化效果、观赏价值最高,其次为早熟禾,绿化效果、观赏价值较差的是地毯草.     

转变学困班班风之我见

转变乱班、差班要做到以下六点:一是赢得家长和孩子的信赖;二是制定明确细致的班规;三是激发学生个人自尊心、自信心;四是正确地表扬和批评;五是注意家校、师生之间的沟通交流;六是营造良好的班风、学风。