注重在课堂教学中培养学生的创新精神与创新能力

新一轮课程改革强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学实践中,教师应创设能引导学生主动参与的教育环境,培养学生的创新精神和创新能力。     

消解千年神话,重构母亲形象——论《金锁记》中畸变的母爱

作家对母亲形象的刻画大多是从审美的角度,歌颂母亲的伟大、无私和圣洁。但是张爱玲却在《金锁记》中塑造了"杀子""杀婴"的母亲形象。不得不说这是对传统母亲神话的消解。本文试从女性主义的角度,深入分析《金锁记》畸变的母爱,重构母亲的形象,从而还原母亲作为人和女人的本来面目。     

山西新建本科高校科研影响因素及对策研究

新建本科高校是我国高等教育事业的新生力量,如何加强科学研究和科研管理,实现跨越式发展,成为高校办学的重要课题。通过转变教师思想观念营造科研氛围、改变和制定适宜的科研评价与激励机制、引进和培养高层次科研人才创建科研团队、以项目管理为根本以及注重学术交流加强科研成果宣传等手段,可以不断地提升新建本科高校的科学研究水平。     

《史记》中有关“秦史”的考误

司马迁的《史记》以史料的详实为后人所赞誉,然而以个人的力量对两千多年的历史事实作全面的彻底的校勘考证,难免会显得力不从心,因此《史记》中有许多讹误记载,本文仅从纪年和史料两个方面对《史记》中秦史的记载作了些考证,提出了自己的看法,以求说明当时的真实历史事实。     

论网络著作权的合理使用

网络著作权相对于传统著作权而言,在法定性、专有性和地域性等方面有其独特的特征.著作权法规定合理使用制度,是出于利益平衡的需要,即作者利益与使用者利益、作者利益与社会公众利益之间平衡的需要.《著作权法》对“合理使用”的相关规定在原则上均可以适用于网络环境下的著作权.但由于科学技术的不断进步,数字技术和因特网的飞速发展,版权保护体系面临着调整与变革,新的作品使用方式的不断产生,合理使用制度受网络技术挑战的程度越来越深.     

双教师同台协作讲授中职专业英语的经验摸索

中职学校的英语教师与专业教师同台协作讲授中职专业英语课的模式,是解决中职学校专业英语课教学资源困难的有效途径,也是在中职学校尝试双语教学的一个创举.     

提高思政教育效果的可持续性路径

目前,我国高校的思政教育出现了言行上重视,而实际效果一直不理想的现象,究其原因,主要是学生在高校接受的思政教育所传授的理论知识会随着时间的推移而中断,高校思想政治教育效果的持续性缺失;从界定高校思政教育效果的可持续内涵出发,深刻分析了增强高校思政教育效果可持续的必要性和价值性,进而提出增强高校思政教育效果的可持续的可行性路径,以期对高校思政教育目标的实现有所增益。     

关于理工科独立学院校园文化建设的思考

高校校园文化对大学生的健康成长起着重要作用,如何通过健康、合理的校园文化来发展学生的创新能力一直是当前高校学生工作面临的一个难题。在当今产业转型、提倡创新的背景下,理工科独立学院该如何突出自己的特点,该怎样建设校园文化,而科技创新活动又如何与学生活动结合,以便使更多学生参与进来,本文试着对以上问题作出思考和讨论。     

民办高校教师队伍建设现状及存在问题分析

近些年来,民办高校在教师队伍建设中投入了大量的人力和财力,使其教师队伍建设有了很大改善,但依然存在一系列问题有待深入研究,提出相应对策。本文以21所民办高校为研究对象,采用电话访谈、文献查询、网上搜集等方法,统计了民办高校教师队伍建设基本现状,并加以分析提出了存在的主要问题。     

新课标下高中数学课堂教学方式的转变

正《高中数学新课程标准》指出:"高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式、发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造"。新课标在课改理念、教材内容、实施措施上都有巨大变化,强烈冲击着现在的教育体系,迫使愈来愈多的教师注重对传统教学模式的改变,但是,由于几十年来高中教学基本上都是沿用着一种固定的教学模式,目前还是存在着不少的问题,束缚了学生的思维发展。面对这些问题,作者结合自己的教学实际,对新课程理念下的数学课堂教学方式应当如何转变进行了以下三方面的探讨。