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171.
魏宝珠 《教师》2021,(18):19-20
文章以落实立德树人的根本任务和提高学生的学考成绩为目标,通过问卷调查、行动研究探究学业水平考试背景下中职德育O2O教学的意义、提高中职德育O2O教学效果的方法和具体实施步骤.学考背景下中职德育O2O教学有利于"应试"与"素养"共举、"线下"与"线上"互补、"经验"与"数据"融合,教师要从转变理念、提升素养、优化教学内容...  相似文献   
172.
文章分析我国高校智慧校园生态体系的大数据平台建设的六个主要问题,顶层设计高校智慧校园建设框架,建立数据中心数据模型,建设数据中台和业务中台,使用物联网、5G、人工智能、大数据等先进技术,围绕以数据为核心、流程为基础、服务为目标建设智慧校园,实现数据共享和治理,并将数据转变为资产,为高校智慧校园建设及应用提供技术和平台支撑。  相似文献   
173.
红色文化是极具中国特色的先进文化,具有十分显著的育人价值。将红色文化融入高校思想政治教育,有助于坚定青年学生理想信念、涵养爱党爱国情怀、旗帜鲜明反对历史虚无主义,以及提升思想政治教育的吸引力和实效性,对培养堪当民族复兴重任的时代新人具有重要意义。在新媒体视域下,红色文化的传播路径还不够完善,存在传播环境“娱乐化”、传播形式“碎片化”、传播内容被“边缘化”及传播行为“失范化”等问题。规范新媒体视域下红色文化的传播,提升红色文化的育人实效,促进红色文化的可持续发展,可以从塑造环境、创新内容、完善执行和健全监督这4个维度进行。  相似文献   
174.
当前,信息技术与教育教学深度融合已成为必然趋势,项目式学习的有效开展同样也离不开信息技术的支持。信息技术支持下的项目式学习有着独特的优势,以“云海种植园里的抗虫秘密”项目式学习为例,教师在数据采集与方案制订、工程制作与测试优化、成果展示与评价反思等环节融入信息技术,不仅更好地培养了学生的团队意识与合作精神,还培养了他们的创造性思维和问题解决能力,实现了核心素养培养的落地。  相似文献   
175.
文言文传承博大精深的民族文化。教材里的文言文,撷取经典,文化意蕴深厚。顺着“审美线”,从表达、结构、音律、意境的维度,寻觅文化脉络;借助“任务单”,让文化因子从散到聚、从点到线、从浅入深、从单薄到厚实,引领学生进行文化思辨;建立“资源包”,与文言文“共情共理”,寻思文言文的文化价值。  相似文献   
176.
收集整理近十年来网络流行语,运用统计方法对“00后”大学生群体使用网络流行语现状进行分析,从新闻学与思想政治教育的双重视角出发,关注这些流行语的传播内容、隐性表达和动态变化,描画出“00后”大学生群体画像,根据其新特点新需求提出意见建议。  相似文献   
177.
随着信息技术的飞速发展,人们居住的世界变得越来越小,各国人民之间的交流也越来越多。在这种跨文化国际交往中,具有不同文化背景的人们难免会遇到许多问题,造成误解或陷入尴尬境地。对中国与坦桑尼亚两国的交际、家庭、饮食三个层面的分析,能够了解中坦两国文化和两国的文化差异,避免文化冲突,促进中坦两国的友好交往与合作。  相似文献   
178.
本研究从期刊运营和财务方面调研了影响上海市科技期刊数字化建设发展的瓶颈及其对策。上海市科技期刊绝大多数(83.3%)不具备独立法人资格,财务管理方式多样,多数期刊尚未实现独立核算;整体经营状况不佳,71.9%的期刊处于收支持平和亏损状态,尤以学术类期刊的经济状况最差;自身数字化建设资金严重不足,许多期刊无法依靠自身财力进行数字化建设。因此,应提倡在政府强有力的政策支持下,坚持并加快出版体制改革、改变和创新管理方式和经营模式、创造多渠道的资金来源,推动上海市科技期刊数字化建设的健康发展。  相似文献   
179.
党的十八大提出的发展目标之一是“农业现代化和社会主义新农村建设成效显著”.农村教育如何服务于这一目标的实现,在理论研究和实践探索方面,近五年的学术成果、研究重点和热点成为本课题研究的起点.我们选取2008-2012年有关农村教育的中文核心期刊论文为分析对象,采用文献计量和科学知识图谱方法,调查了我国农村教育研究现状.调研发现,教育学、农业经济、计算机软件及应用等是其重要的学科研究领域.在教育学研究中,涉及农村教育办学的各个层面,但侧重基础教育.农村教育合作研究程度偏低,而基金资助比例较高.研究的相对热点为城乡一体化、学校布局调整、教育资源、农村教师、新型农民、农业现代化、农村学前教育等.热点的出现与国家政策的出台关系密切.调研结果对未来农村教育研究规划有一定的借鉴意义.  相似文献   
180.
现有建筑生活给水系统存在诸多问题,造成水资源和能量的极大浪费.对比分析国内外节水节能技术的研究现状,指出开展节水节能技术的必要性以及今后的发展方向.  相似文献   
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