中职药学专业人才职前职后一体化培养模式的研究

<正>职业教育的总体目标"以服务发展为宗旨,以促进就业为导向"。中职卫校药剂专业培养目标是学生毕业后能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用药学服务等工作。随着社会经济和我国医疗卫生事业的改革,医院药房社会化,大型医药零售连锁企业蓬勃发展,使中专卫校药剂专业药品营销方向学生需求量不断扩大,对学生营销综合知识方面的要求不断提高,但在学生就业过程中存在着一种怪圈:有一     

学科与专业建设若干问题的思考——以济宁学院学科与专业建设为例

学科与专业有着相近内涵,却又是不同的概念和领域,专业以学科为基础,学科以专业为载体,学科与专业建设分别体现高校的研究职能与教育职能,学科建设侧重于科学研究,其核心是知识体系建设;专业建设侧重于教学,其核心是课程体系建设,它们既相互独立,又联系密切,互相依赖,互相促进,互为一体。结合济宁学院实际,提出学科与专业建设的基本策略。     

武汉城市圈实现可持续发展的路径选择——基于循环经济和产业集群发展研究

论述了循环经济与产业集群的发展是建设"两型社会"的基本内容和有效途径.而建设"两型社会"的战略目标也对循环经济与产业集群的发展提出了更高要求,即必须坚持科学发展观,把资源节约、环境友好作为产业集群发展的前置条件和贯穿始终的约束条件,进行产业结构调整和优化以及经济增长方式转变的积极探索,从而实现社会、经济和环境的可持续发展.     

对生产力概念的重新审视

通过对马克思建立生产力理论的历史考察,可以看出：生产力本质上是一种创造财富的力量,这种力量是质与量的统一。教科书中关于生产力是征服自然、改造自然的能力以及生产力的构成要素等提法,都是对马克思的生产力概念的误用     

公共图书馆未成年人思想道德教育探讨——以宜兴市图书馆为例

公共图书馆在未成年人思想道德建设方面有着不可推卸的职责,设立少儿图书室,确定未成年人接待日,关注未成年人弱势群体,开展绿色网络服务,开展丰富多彩的读书活动,都是图书馆开展未成年人思想道德教育的丰富实践。     

伊壁鸠鲁与近代启蒙传统

伊壁鸠鲁与近代启蒙传统关系密切。《伊壁鸠鲁在英格兰》和《启蒙运动中的伊壁鸠鲁》两本专著较为系统地勾勒了16—18世纪欧洲启蒙思想中的伊壁鸠鲁因素。前者揭示了伊壁鸠鲁在英语世界的接受史和效果史,后者则按国别考察了18世纪前后启蒙运动中的伊壁鸠鲁主义。从某种意义上说,霍布斯对亚里士多德政治思想的批评,正是传承了伊壁鸠鲁传统。通过"伊壁鸠鲁"这一中介,我们能更好地理解马克思《博士论文》时期与近代启蒙传统之间的思想关系,理解马克思政治哲学思想发展初期的启蒙背景。     

一次性耐力运动对大鼠间脑单胺类神经递质变化及代谢能力的影响

为运动性中枢疲劳的研究提供理论依据,建立持续游泳的动物模型,探讨一次性耐力运动对大鼠间脑单胺类神经递质变化及代谢能力的影响。结果为①3h游泳后即刻,间脑5-HT增加23.15%,至少可通过神经-内分泌调节、体温调节、情绪变化等因素影响机体的运动能力;②一次性耐力运动期间,间脑5-HT合成过程占优势,分解过程变化不明显,而恢复期分解代谢过程占优势;③一次性耐力运动可显著降低间脑DA水平,5-HT与DA比率亦显著性升高(P<0.05),20h恢复期间脑DA浓度增高,5-HT与DA比值降低(-27.51%)。