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呼和朝鲁 《少年作文辅导(中学版)》2003,(3)
塔娜格格是我的妹妹,今年4岁了,头发稀稀拉拉的,还很黄,我们都亲切地叫她“黄毛童子”。她记性好,背会了50多首古诗,认会了200多个字。这些且不说,单说她说话做事时引人发笑的几件事吧。一次,妹妹在奶奶家玩皮球,像疯了一样,弄得满屋尘土飞扬,奶奶看见了,便说:“你怎么这么瞎折腾。”谁知妹妹听了,马上停住了脚步,一动不动地站在那里,说:“不是我,奶奶你看皮球才在瞎害,你看它不是在前边瞎跑吧,我在这儿站着呢。”说完扭头走了,一副无事的样子,好一个机灵鬼。看到这一幕,我刚吃进嘴的米饭一下子喷了出来。还有… 相似文献
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长江大学农学院对实践教学进行了大胆改革,采用"三段式"实践教学模式,较好地解决了教学与生产、教学与社会脱节的问题,提高了教学效果,拓宽了学生视野,增强了学生实践能力,得到学生、学校、社会的一致认可. 相似文献
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刘广文 《中国小学语文教学论坛》2016,(2):19-20
朝向教学的文本解读是有边界的.第一,要守住文本整体结构逻辑的边界.不能片面,忌断章取义、主观臆断,否则会给学生以负面影响.第二,要守住课程本身的边界.教材文本的解读不等于一般的解读,要合乎课程本身的要求,为实现课程目标而展开.第三,要守住学生认知结构的边界.解读的深浅、侧重点以及解读的方式等,都要考虑到学生的认知实际,适应学生学习的需要. 相似文献
65.
侯广文 《内蒙古科技与经济》2005,(Z1):182-182
元丰7年(1084年),苏轼由黄州贬所迁汝州(今河南临汝)团练副使,4月离黄州赴汝州,途经庐山,作此诗.<东坡志林>卷一<记游庐山>云"仆初入庐山,山谷奇秀,平生所未见,殆应接不暇.……最后与总老(东林寺僧常总)同游西林,又作一绝云云(即本篇)".苏试游览庐山,并在山上的西林壁上题写了这首诗,赞美庐山风光. 相似文献
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周广文 《希望月报(上半月)》2007,(9):152-153
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要使学生养成健康的审美情趣,把它列为新课程的培养目标之一,这是基础教育的美育任务在新课程培养目标上的体现. 相似文献
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<正>引言H.G.威尔斯在《历史纲要》中说:"人类历史越来越成为教育与灾难之间的竞赛。"教育正在逐渐走到现代社会的核心,其作用越来越重要。 相似文献
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<正> 高中生物必修课本(人教版)第一册第二章"生命活动的基本单位——细胞"中有很多知识点,学生在学习过程中易陷入理解上的误区,现归纳如下:误解一:认为没有细胞壁的细胞一定是动物细胞动物细胞没有细胞壁,这是大家都知道的,但除动物细胞外,还有一些生物细胞也没有细胞壁,如支原体,在生物分类学上它不属于动物。误解二:认为只有动物细胞才具有中心体中心体不仅存在于动物细胞中,还存在于低等植 相似文献
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美国哈佛大学著名的心理学家霍华德.加德纳(Howard Gardner)于1983年出版了《智能的结构:多元智能理论》一书,提出了多元智能理论(The Theory of Multiple Intelligence),即MI理论。在MI理论中,加德纳打破了传统概念中以智商为核心的智力结构理论,他从更广阔的视角来界 相似文献
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