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101.
102.
陈涛 《五邑大学学报(社会科学版)》2014,(1):56-60
秦汉时期,砚的形制逐渐规范化。至东汉,砚逐渐从有研磨石发展到无研磨石,并且以圆形、方形为基本形制。魏晋南北朝时期,砚的形制趋于定型化,式样不断艺术化,种类进一步增多,制作更加精巧,分布日益广泛。 相似文献
103.
针对师资队伍现状,以"以人为本,打造精良师资队伍;特色立校,构建教师教育平台"为办学宗旨,以"理论家和实干家有机结合的教师培训队伍"为主线,突出以教师发展为本的理念,尝试研训一体化的思路。要求培训教师明确研训双重任务,充分整合教研、科研、培训等方面资源,探索促进培训教师专业发展的有效途径:构建研训平台,提高教师专业素养;丰富研训形式,促进教师优化发展;围绕研训课题,增强教师科研意识;彰显研训成果,激发教师成长欲望。 相似文献
104.
106.
107.
文章阐述了县级支中心文化信息资源共享工程建设的重要意义,介绍了全国文化信息资源共享工程建设邹城支中心建设的有效探索,提出了县级文化信息资源共享工程可持续发展的措施。 相似文献
108.
在国际上,通过司法最终裁判原则将抽象行政行为纳入诉讼范围。基于法治建设,保护国民利益,廉政建设等方面需要,我国最新的《行政诉讼法》(修改建议稿)规定了对抽象行政行为进行诉讼的程序。 相似文献
109.
油气勘探开发投资风险分析的理论方法研究及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据国际油气勘探开发项目的特点,从风险分析的角度出发,将影响投资效益的诸多风险分为5大类。同时,把整个投资过程划分为勘探、开发和生产3个主要阶段。然后应用创新的风险模拟影响图法对俄罗斯西西伯利亚汉特——曼西斯克地区的勘探开发投资风险进行了定量化的、系统的分析 相似文献
110.
陈涛 《吕梁教育学院学报》2014,(1):75-77
听力理解在外语的四项基本技能中占有重要的地位,人们越来越重视听力的教学。众多的学者从各个层面对听力理解的教学方法和策略都有详细的研究,尽管都有其意义所在,但至今学生对听力理解还是感到摸不着头脑,没有把握。那么,什么因素真正影响了学生的听力理解呢?本文从认知语言学的相关理论——语言的神经认知理论及听的心理机制理论来探讨影响学生听力活动难易程度的因素有哪些,它们是如何影响学生的听力的?并找出行之有效的方法来克服英语听力过程中出现的障碍,提高学生的听力水平。 相似文献