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《天津教育》去年第九期《浅谈折线与多边形的定义》一文,对折线、凸折线、多边形等概念进行了探讨,作者的精神虽然可佳,但其思想方法和论点则是不科学、不确切的。作者要重新给折线下定义,是作者本人对定义中“若干不在同一直线上的线段”这段话理解错了,片面理解成若干线段中的任意两条线段都不能在一条直线上。定义的原意是非常清楚的,即指这些线 相似文献
62.
个体社会化视野中的素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
对于有关素质教育理论的探讨,笔者以为把素质教育的问题放在个体社会化的大背景下来考察,似乎更有助于认识的深入。 相似文献
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64.
高校档案只有实现社会化,才能得到快速发展。本文从社会属性、队伍建设、实现途径等方面论连了高校档案社会化管理,具有较强的可操作性。 相似文献
65.
大力发展职业教育 服务农村经济建设 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,党中央、国务院高度重视解决“三农”问题。农业要增收,农民要致富,农村劳动力要转移,这些对加快农村职业教育发展、深化农村职业教育改革提出了更高的要求。职业教育如何更好地为农村经济建设服务,山东省平度市的职业教育办学经验给我们很多启示。 相似文献
66.
鲁银海 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8):29-32
事情发生在春天,正是花儿开得烂醉的时候。这个意外的季节使得原本就迷样的事情更让人感到它的离奇和不可捉摸,它也就成为整件事情的一个组成部分。有人说,那年的花如果不开得那么灿烂、那么繁盛,或将事情移至秋天,维的结局或许就会有所改变了。那年的春天花儿都疯狂地开放着,田野上、道路旁、墙角、屋顶上都开出了各式的花朵,它们原本纤细的枝条此刻充满着生命的韧性,花一朵一朵大得出奇。其中有一种花大家从未见过,而后的春天也再没有出现。那花并不高,枝条纤细柔软,但它的花朵却有孩子的手掌那么大,浅蓝色的花儿开遍了田野,燃烧着春天异… 相似文献
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随着我国经济的迅速发展,社会对技工蓝领不仅在专业知识、技能上提出了较高的要求,对从业者的职业道德、敬业精神也提出了严格的要求。因此,本文探讨了如何在车工实训教学中培养学生的职业素质,让技校学生毕业后能够被社会认可与接纳。 相似文献
70.
“仿拟”是一种修辞方式,即仿照现成的、通行的词语、句章、韵律,改变其中的语言成分,造成一种意义相反或相似、相近的新的语言形式。在新闻标题中运用仿拟手法可以为标题增色。如: 相似文献