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101.
从系统论看当代教育观 总被引:1,自引:0,他引:1
系统论作一种方法论,对认识教育现象及其规律具有重大指导意义,因此,从系统论出发来考察教育,有助于在教育目的,教育任务,教学过程和教育结果等方面树立正确的观念。 相似文献
102.
近日,在遵化市城西十里铺村,从当年一位“随军远征担架团”队员的孙儿手中发现一枚长宽只有3.5cm×4.5cm的小小纪念章,上书“远征东北参战纪念”。落款是“冀东后司赠”,纪念章上的图景有一个红五星、一面大红旗,右下角是担架队在前进中。纪念章虽小, 相似文献
103.
104.
酒精喷灯是常用的教学工具之一,在使用中经常会发生火焰不正常的故障,如果认识不到故障产生的原因,就不能快速排除故障,从而影响正常工作.在日常的仪器管理和使用维修中,笔者积累了一些小经验,在这里向大家作简要介绍. 相似文献
105.
1 世界经济环境 1990年下半年继美国、英国、加拿大和澳大利亚等西方经济大国先后进入经济衰退后,OECD国家经济出现了明显的衰退,经济增长率低于2%,1991年上半年又进一步下降到1.0%以下。OECD国家的GDP约占世界GDP的50%左右。它们的衰退、海湾战争以及苏联和东欧国家严重的经济危机,导致1991年世界经济出现负增长。按照联合国联接模型系统(Project Link)1991年秋季会议的预测,1991年世界经济增长率为-0.3%,比1990年下降1.8个百分点。 相似文献
106.
本刊在上期做了中西医结合发展与现代科技交叉专题,主要讨论了中西医结合发展的方向、意义及思路。本期将继续上期的专题,介绍中西医结合与现代科技交叉的部分主要内容。希望可以将中西医结合发展与现代科技交叉从理论到实践两方面完整的呈现给读者。 相似文献
107.
"同题会课"是在教学实践层面展开的一种有效进行课堂教学研究的教研形式,即教师们事先商定一个课题,各自独立备课,然后集中在一个学校同上一节课。"同题"可以让参与者用一种"比照"的眼光对课堂内外进行观察,然后大家在有的放矢的思考与研讨过程中相互碰撞、融会。"同题"是特色,但"会"才是活动的重心。通过"同题会课",不仅可以领略到不同教师对相同文本的个性化解读,还可以借此从不同的角度打磨课堂细节,从而提高课堂的教学效益。江苏在这方面走得较早,信息技术学科也有较长时间的"同题会课"实践。本期,江苏金坛市信息技术教研员王志忠老师抽取了其中两组"同题会课"的典型案例,并从观察者的角度进行了深入的剖析,让我们得以从教与学行为的对比中感受一线教师付诸改革实践的努力和智慧,从而得到更多的启迪。 相似文献
108.
在高等教育大众化进程中,农村家庭子女入学机会并未随高等教育规模扩招而达到预期水平,城乡高等教育入学机会正由原先表面的、宏观的总量不均衡向更深层次、隐性的不均衡发展。文章探究了制约农村家庭子女入学机会的核心因素,并提出建议。 相似文献
109.
一、<政治、市场和学校>产生的背景 20世纪70年代以来,伴随着世界经济全球化和市场竞争的日趋激烈,人力资本理论的盛行,教育改革,尤其是公立学校的质量和教育市场化等改革的核心问题逐渐成为美国政府和民众越来越关心的议题. 相似文献
110.
濮阳县所辖黄河堤防位于黄河下游左岸,该段堤防全长59.46km,相应堤防桩号为42+764—47+000、48+667—103+891,堤身断面建筑轮廓线为106m,大于基准长100m,背河堤身高14m,大于基准高8m,属于一级一类堤防。2006年濮阳县所辖的亚行项目四个标段共9.27km,由于放淤固堤等原因,造成临背河堤身不均匀沉陷,出现裂缝,路面破损,裂缝最深处达7.8m,受到黄委、河南河务局、濮阳河务局领导高度重视。针对这一问题,本文就其成因、处理办法及防治措施谈一些看法。 相似文献