十年磨一剑 精心铸辉煌──记白银市教育局局长李保和

十年磨一剑　精心铸辉煌──记白银市教育局局长李保和通讯员周君维，王国军本刊记者冯国荣壮心不已１９８５年５月，一个新的地级市──白银市在铜城白银宣告成立。时任白银公司二中党总支书记、已年近半百的李保和被任命为这个新建市的第一任教育局长。李保和祖藉河北曲...     

用非常规方法解答液体内部压强问题两例

1．根据“p=F/S”分析(或计算)液体的 压强和压力 例1 (2004年长沙 市)容积相同的甲、乙两 圆柱形容器都装满水,放 在水平桌面上．如图1所 示,则水对甲、乙两容器 底部的压力和压强大小关系分别是F四____ F乙,p甲____p乙(填“<“>”或“=”)． 分析:由题意分析知:甲、乙两个容器的横 截面积和高度都没有其确定的值．故我们要比 较甲、乙两容器底部所受的压强和压力就不能 直接用求液体内部压强和压力的常规方法 1．根据“p=F/S”分析(或计算)液体的 压强和压力 例1 (2004年长沙 市)容积相同的甲、乙两 圆柱形容器都装满水,放 在水平桌面上．如图1所 示,则水对甲、乙两容器 底部的压力和压强大小关系分别是F四____ F乙,p甲____p乙(填“<“>”或“=”)． 分析:由题意分析知:甲、乙两个容器的横 截面积和高度都没有其确定的值．故我们要比 较甲、乙两容器底部所受的压强和压力就不能 直接用求液体内部压强和压力的常规方法     

中国近代史几个易误解问题

太平军是从哪里出师北伐的?太平天国定都天京后不久,为推翻清王朝的腐朽统治,派兵出师北伐,那么太平军是从哪里出师北伐的呢?一般同学认为是从天京出发的,实际上稍加注意《太平天国形势示意图》太平军北伐路线,就可发现出发地应是扬州。     

一束白光通过两棱镜后能再会聚吗--关于沪科版8年级《物理》图4～32的商榷

为证实七色光带混合后能形成白光,上海科技出版社8年级《物理》P.60的图4～32(如下图1)提供了一种实验方法,按编者意图:一束白光经第一棱镜分解成七色光后,再经第二棱镜,七色光带能重新会聚成一束白光,但依折射定律可以证明这是不可能的,也就是说原图4～32是错误的。证明如下:一、先考虑两个三棱镜完全相同(相同的材料和顶角)且相邻面平行放置(课本没有说明对三棱镜的要求)。1.当一束单色光通过该装置时,光路如图2所示。依折射定律及几何关系有:     

家庭与法

我的孩子才12岁,一天放学时,他捡到300元钱。不料,几个高年级学生骗他说钱是他们的,将钱抢走了,还吓唬他不许说出去。孩子被吓得不敢吭声。不久,失主听说我的孩子捡到钱,就找上门要我的孩子还钱。请问,我们该不该把失主的钱补给他?安徽李敬业李先生:你的孩子捡到了钱,随后此款又被几个高年级的学生抢走,那么这笔钱就应当由抢钱的那几个高年级学生归还。《中华人民共和国民法通则》第七十九条第二款规定:“拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿还。”因此,你的孩子应当将捡到的300元钱归还给失主。但…     

以大学生创新能力提升为导向的训练营模式探索

在全球经济一体化、高等教育国际化、科学技术高速发展的今天,世界各国的竞争焦点在于人才培养,培养创新型人才已是高等教育的重要使命。通过探讨训练营与提升大学生创新能力的内在联系,阐述创新能力的重要性及其内涵,结合问卷调研分析了当前大学生创新能力提升存在的问题,提出通过训练营全面提高大学生综合素质、创新思维及创新能力的育人模式。     

简笔画与物理教学

简笔画是指用几笔简单的线条简洁、迅速地勾勒出所描绘事物的图画。在物理教学中,利用简笔画的直观、形象、生动等特点向学生展示物理条件,再现物理过程,能诱发学生的好奇心,激发学生的求知欲,加深学生对物理概念和物理规律的理解,提高学习效率。因此,简笔画在物理教学中起到辅助和补充的作用。     

语文教学中的纵向比较

所谓纵向比较,就是把新课或其中突出特点与以前学过的内容对照起来进行比较教学。我是这样尝试的:对于课文中司空见惯的写作特点采用存同、求异、构图法进行重点比较;对于深奥难懂的课文则采用列表法进行全面比较。一、存同求异,重点比较语文教学的反馈信息表明,对于课文涉及到的写作特点,如果不克服满堂灌、程式化的弊端,依旧“蜻蜓点水”篇篇到,教师讲起来生厌,学生听起来发腻,已经毫无信息量可言,收不到多大教学效果。因此,我本着提高语文教学的信息价值和课堂效率的目的,对新课中的重复内容一般不作分析讲解,而是在充分把握整体、心中有数的前     

强夯法在处理严重液化地基中的应用

通过对强夯机理的认识，总结出强夯处理的施工要点，对地基处理有一定的参考价值。     

在农民技术培训中要特别突出实用性

在农民技术培训中要特别突出实用性武邑县文教局吴永洲，鲍春华，张振荣“在农民技术培训中要特别突出实用性。”这是武邑县韩庄镇成人学校办学十年来的有效实践。所渭“实用性”，显而易见，就果在社会主义币场经两条件下，从实际出友，因地制宜，需要什么教什么，缺少什...