用人文精神塑造灵魂——外国文学的阅读视野与中学语文教学

“十年树木，百年树人”说明了育人的艰难与漫长。现行教育担负着育人的不可推卸的责任，教育的对象是人，教育的目的就是使人成为对社会、对人类有用的人，成为有道德、有尊严、有人格的健全的人。健康人格的形成与个体所受的教育及生存的大环境密切相关。教育与环境是人格形成的重要因素。     

西方文学中爱情女性悲剧的审美意义

西方文学中的爱情女性表现出一种强烈的艺术魅力,在这一形象中蕴含着人类对美好爱情的追求与向往,是通过艺术把人生与生命世界审美化;现实社会中,为什么美丽的爱情总是伴随着最深沉的痛苦?     

道德教育要直面现实生活

改革开放以来,我国的道德教育有了长足进展,它已从教导人们无条件遵从某种固定的外在准则,发展到引导人们面对现实生活的道德挑战,努力提高自身素质,创造文明健康的生活环境。     

采光权的法律和经济分析

根据科斯定理、采光、不动产、赔偿之间的最佳配置在于使交易成本最大的一方享有采光权，受损害的一方可以提供民事或行政救济。     

表象是学生感知知识通向理解知识的桥梁

表象与感知觉的关系问题,虽然自科学心理学建立以来没有得到任何一位心理学家的具体论证,但"表象是感知觉通向思维的桥梁"已成为心理学界不争的论题.通过对这一论题的进一步论证,提出表象在学生阅读中的作用,进而为学生提高阅读能力提出具体措施.     

论古风音乐

古风音乐界近来动作频频,从网络走入现实,引来众多关注。古风音乐一直是从小众爱好,借助网络的普及在一些网友之间流行。用"中国原创音乐基地"的话来说就是"古风音乐强势崛起"了。虽说有些夸张,但古风音乐界的这些大动作却让人无法忽视,但有些非专业人员对古风的利用,让其有了"反派"的作用。     

别跟自己的长相为难

进入青春期的中学生大都喜欢琢磨自己的长相,对自己评头论足。可这一“评”一“论”,便引出许多中学生的无限烦恼,而这种烦恼大多是因为他们觉得     

克服做事拖拉的毛病

在我们身边,有不少做事拖拉的同学。这些同学由于凡事都爱来个“以后再做”,所以常常使既定计划难以实现,学习、生活一片混乱。这种混乱使他们的学习、工作效率大打折扣,做事的信心难以得到培养,这对他们今后的发展是极为不利的。     

庄子: 激情与超脱

关于庄周的生平事迹,史书上的记载很简略。司马迁说他是宋国蒙(今河南商丘)人,曾做过漆园小吏,又说楚王(可能是威王)曾派人请他来,把国家大事托付给他(就是让他做令尹--楚国的令尹,相当于中原各国的相),但他毫不犹豫地拒绝了。这件事因为在《庄子·秋水》篇中也有记载,司马迁的叙述可能就是据此而来,因为《庄子》中的故事往往只是他为了说明道理与思想编撰出来的,所以,这故事本身未必可信。但这故事很美,即使不是客观的历史事实,也是庄子的主观事实--是他的心灵真实     

浅析商周时期统治思想的转变

商代的统治思想是神本主义,注重"神事".到西周,神本主义思想发生动摇,一切以"人事"为重,主要表现在奉行敬德保民思想,实行分封制、宗法制、开明专制.