基于制度变迁对我国职业教育中校企合作模式的研究

我国职业教育是经济社会制度变迁的产物,其生存发展必然受到制度变迁的影响.校企合作办学模式改革,能够有效应对环境变迁所带来的认知体系滞后、竞争要素不平等、上升空间不合理等问题,是职业教育发展的必然趋势.因此,各高职院校需要坚持以政府为主导,秉持互惠共生原则,践行终身教育理念,从横向维度和纵向维度综合考虑,努力建构校企合作的多维模型.     

信息技术对教育影响的研究

信息技术的迅猛发展,对教育产生了深刻的影响,使教学内容得到优化,教育方式得以转变,同时也改善了传统教育教学的环境,给师生提供了一个便捷的学习交流平台。随着信息技术的日渐成熟,它对教育的负面影响也不断地凸显。     

让孩子用欢笑迎接每一天

北京市陈经纶中学分校是朝阳区一所著名的初中示范校,是朝阳区基础教育优质品牌校。学校秉承“一切为学生的终身发展奠基”的办学理念,致力于培养“重基础、会做人、会学习、会生活”的可持续发展的优秀学生群体。15年来,在陈经纶中学分校这片沃土上,升起了一颗颗希望之星,铸就了一座座丰碑。     

财经类院校《宏观经济学》教学改革探讨

《宏观经济学》作为财经类院校的专业基础课,因理论系统化、抽象化以及数理化,已成为教师难教、学生难学的课程。为解决该问题,教学改革势在必行。为此,本文基于自身教学实践,认为应根据《宏观经济学》的特点和财经类院校学生的情况,从教材的选择、教学模式及其方法等方面实施教学改革,具体包括:基于财经专业特点,优选教材、参考书;基于与《微观经济学》的比较开展教学;把握《宏观经济学》理论的脉络和思维趋势开展教学;适当采用案例教学法进行教学。     

基于“卓越计划”的应用型生物工程专业微生物学教学改革与实践

为适应我校生物工程专业培养以白酒产业为代表的传统固态发酵行业应用型工程人才的卓越工程师培养目标要求,学校对微生物学课程教学进行了改革.首先根据专业培养目标,确定微生物学知识和能力体系要求,并以此为基础,重构理论和实践体系;后以注重实践能力和工程素养培养为导向,对教学方式和方法进行改革.最终确定了人才培养目标下微生物学相关知识和能力体系要求,形成了重实践的教学内容体系,摸索出了实验和理论教学有机结合、案例式教学为主等有效的教学方式和方法.     

“学案式”教学模式在初中数学教学中的应用

近年来,许多学校在探究新的教学模式,如洋思中学的"先学后教,当堂训练"、东庐中学的以"讲学稿"为载体的"教学合一"、杜郎口中学"三三六"自主学习模式。教师以学案为载体,引导学生自主、合作、探究,学生摸索前行,教师时而引领、时而随行、时而启发、时而帮助,为师生对话交流、学生     

框架结构房子主体施工技术探析

框架结构又称跨架式结构,是现代住宅比较常见的结构类型.具有空间分隔灵活,自重轻,节省材料等突出优点.随着框架建筑的大规模使用,框架结构的主体技术在不断地改进和实践中日趋成熟,并逐渐发展成为一个独立完善的体系.根据实践经验,查阅大量专业资料,就框架结构主体的施工过程进行探讨说明,从整体的施工流程、操作工艺到质量通病的现象、原因以及预防措施进行阐述.     

基于ERP的离散制造企业销售管理系统的研究

ERP系统是现代企业信息化改造的有力工具,由若干支持企业运营的子系统组成。其中,产品的销售管理对传统离散型制造类企业管理日趋重要。简述ERP环境下销售管理系统的实现方法,通过对一离散型制造企业的销售管理系统流程进行分析,研究出其功能模型,开发出稳定的销售管理系统,对企业的生产效率和效益有明显的提高。     

十九世纪的俄国文学、绘画和音乐

十九世纪是俄国文学、绘画和音乐的鼎盛时期。在那一时期,进行文学创作的有普希金、果戈里、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫、托尔斯泰、契诃夫;高尔基也已开始他的文学生涯。这些诗歌和小说大师的作品至今读起来毫无陈旧之感,仍然有现实意义。他们的外国同行们对他们的反映,例如莫泊桑对屠格涅夫的文学风格的评论,至今仍然是非常新颖的:“他是心理学家,生理学家和第一流的艺术大师,善于用几页的篇幅创造出完美的作品,出色地把环境加以分类,塑造出栩栩如生的、可以触摸到的、扣人心弦的形象。仅用轻松、熟练的寥寥几笔就勾勒出这些形象来,以致使人难以理解,用看来如此普通的手段怎么竟能达到如此高度的现     

奥林匹克商业化趋势引起的思考

国际奥委会第一次就奥林匹克商业化问题进行探讨是在1960年。罗马组委会在十七届奥运会上耗费3千万美元是引发这一探讨的肇启之源。当时的国际奥委会主席艾·布伧戴奇就这一问题曾说道:“奥运会已成为一门大买卖了,这一点明显危及奥林匹克的理想”。在这之后的近三十年里,仿佛一切