情态信息在课堂教学中的效应

情态,包括教师的姿势、手势、步态及面部表情等。它是辅助教师语言表达的一种手段,通常称为“情态信息”。情态信息诉诸于视觉,和诉诸于听觉的有声语言是相辅相成的。俗话说,百闻不知一见。有时候在表达感情和态度方面,情态比有声语言更明确、更清晰,更易于感染学生,唤起学中的无意注意和兴趣,产生“此处无声胜有声”的教学效应。那么,情态能传导哪几种信息呢?下面结合自己在教学中的实践,略举几例: 一、传导知识信息运用情态信息传导知识,形象逼真,既能激起学生兴趣,培养学生的形象思维能力,又可突出重点,深化     

十九世纪的俄国文学、绘画和音乐

十九世纪是俄国文学、绘画和音乐的鼎盛时期。在那一时期,进行文学创作的有普希金、果戈里、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫、托尔斯泰、契诃夫;高尔基也已开始他的文学生涯。这些诗歌和小说大师的作品至今读起来毫无陈旧之感,仍然有现实意义。他们的外国同行们对他们的反映,例如莫泊桑对屠格涅夫的文学风格的评论,至今仍然是非常新颖的:“他是心理学家,生理学家和第一流的艺术大师,善于用几页的篇幅创造出完美的作品,出色地把环境加以分类,塑造出栩栩如生的、可以触摸到的、扣人心弦的形象。仅用轻松、熟练的寥寥几笔就勾勒出这些形象来,以致使人难以理解,用看来如此普通的手段怎么竟能达到如此高度的现     

第六届世界杯男子排球赛调研报告[一]

本报告概述了世界男排技战术发展趋势,探讨世界男排强队的构成模式,并对中国男排今后的发展提出了建议。     

奥林匹克商业化趋势引起的思考

国际奥委会第一次就奥林匹克商业化问题进行探讨是在1960年。罗马组委会在十七届奥运会上耗费3千万美元是引发这一探讨的肇启之源。当时的国际奥委会主席艾·布伧戴奇就这一问题曾说道:“奥运会已成为一门大买卖了,这一点明显危及奥林匹克的理想”。在这之后的近三十年里,仿佛一切     

多功能游戏板

1.多功能游戏板的设计设想根据目前的教学实际经济与经济条件,以简单、实用、价廉为原则,研制出一种“多功能游戏板”可用于室内、外.做多种游戏使用.     

对竞技体育资金使用效果评价指标的探讨

一竞技体育在我国是体育资金使用的最大“用户”,搞好竞技体育资金使用效果的评价工作,无论是在理论上还是在实践上都有着特殊重要的意义。本文试图根据我国竞技体育的现状,建立一个评定竞技体育资金使用效果的指标体系,抛砖引玉,供参考。二从竞技体育产出成果的生产、分配、流通、消费的整个过程上看,竞技体育的产     

关于录音报道的几个问题的浅见

录音报道是受欢迎的一种广播新闻形式。我们广播记者都在为搞好录音报道而努力。但是,在实践中,我们碰到许多的问题。特别是对某些问题的看法目前很不一致。所以,我们希望对这些问题进行深入的讨论,以便更好地指导我们的实践。这里,我想就我们经常碰到的有关录音报道的几个问题谈一谈自己的粗浅的意见。一、录音报道的构成及形式录音报道是广播新闻中的一个样式。录音报道这个样式与消息,通讯等样式不同的地方,就在于它是运用录音素材来进行报道的。     

浅谈加强学报纵横联系的必要性

提高体育院校学报质量,必须加强纵向和横向联系,尽快建立体育院校学报研究组织,加强与全国高校学报研究组织的交往,积极参加各地区编辑研究协会的活动,加强学报学术研究,有计划,有步骤地建立体育院校“学报学”和“学报编辑学”。     

西方五国对高水平运动员的资助计划概述

借鉴尽管比起创造来显得苍白,但它毕竟是创造的起点。本文介绍的五个发达国家资助高水平运动竞技的计划,同是市场经济的产物,但采取的方式或采取的措施则不尽相同。这些不同的资助方式,对我们构建适应我国社会主义市场经济体制的体育事业发展模式,不无借鉴意义。