談《小橘灯》和《夜走灵官峽》

《小橘灯》和《夜走灵官峡》是反映儿童生活的两篇散文。作品中的两个小主人翁,生活在两个不同的历史时期、两种不同的社会制度里。作品通过两个儿童的思想、生活,生动地反映了不同历史时期我国儿童的斗争生活。寄寓着深刻的思想内容。《小橘灯》中的小女孩,生活在国民党进行白色恐怖的重庆。她爸爸是个革命者,突然“失踪”后,她承担了照顾重病在床的妈妈的责任。小姑娘“只有八、九岁光景,瘦瘦的,脸色苍白,咀唇冻得发紫,头发很短,穿着一身破旧的衣衭,光脚穿着一双草鞋。”爸爸的     

血写的忠诚

现在的队活动实在是难搞，既要迎合队友们的“酷”，还得迎合辅导员的“德”。邓波第一次当小队长第一次带领我们搞小队活动，尽管他准备充分，信心十足，但大家还是百般挑剔。以致最后，竟然在签订了这样的合同之后，我们才跟他去：只要大家对这次活动有一丁点儿不满意，所有的车费、门票以及茶水冷饮费，全由他一人承担。这次的队活动是参观“全国公安英烈巡回展”。一进门，我们首先看到鲜艳的康乃馨簇拥着血一般红的主题墙，上面有三行金色的大字：“为使国旗更鲜艳，为使人民更幸福，为使祖国更富强。”其背面写着改革开放以来３０００…     

"逻辑"

有一段歌词为“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。如果将它倒过来说:“只要世界变成美好的人间,人     

《青纱帐—甘蔗林》试析

继承和发扬我国古典诗歌的传统表现手法和表现形式,为新诗创作所用,这是不少诗人在探求着的课题。诗人郭小川在这方面是有突出成就的。他的《青纱帐——甘蔗林》吸取古典诗歌营养,创造了新的民族风格和民族气派,是值得重视的。在古典诗歌中,前人总结出赋、比、兴三种主要表现手法,郭小川这首诗以赋的表现手     

对研究性学习的理性认识与再思考

研究性学习在基础教育课程改革中备受关注。这反映出人们渴望改变传统的学生学习方式。为了保证课程与教学改革健康进行,我们应该理性地认识研究性学习。研究性学习是教育目标变化的必然产物,研究性学习是学习方式多元化的反映,倡导研究性学习是对学习过程教育价值的关注。     

浅论素质教育对体育教师的新要求

高职院校推进素质教育的进程与效果,在很大程度上取决于教师的素质水平,在此,针对实施素质教育对体育教师的教育思想、课堂教学、育人等几个方面的新要求进行了探讨.     

关于加强政府咨询机构建设问题的若干思考

近年来，社会上对服务型政府的呼声很高。向服务型政府转变必然要求提高公共行政服务的质量和效率，尤其对于公共政策的制定要科学有效，这就需要加强政府咨询机构建设，从而提高政府决策的质量和效率，保障社会的良性运转和协调发展。     

国外教育改革及发展趋势

世界各国为了迎接21世纪的挑战，提高本国公民的整体素质，在基础教育阶段进行了大胆的教改尝试，从调整学生培养目标，改革教育管理体制，重视道德教育，推进教育信息化等出发，力求培养更高素质的人才。     

基于网络的密立根油滴实验仿真

阐述了密立根油滴实验仿真开发中实物模型的建立过程，并给出网络中图像传输瓶颈问题的解决方案，提高了仿真实验的实时性、真实性和可操作性，使得仿真实验具有更强的教学实用性。     

南华工商学院体育选项课教学现状分析与思考

采用文献资料法、问卷调查法和分析归纳法,论述了体育选项课产生的背景,对我院大学生体育选项课现状进行调查,结果表明,我院大学生体育选项课受到:兴趣爱好、目的需要、运动项目的特点、受同学的影响、教师等多种因素的影响.并提出相应的对策与建议,以期在理论与实践上为高职院校体育教学改革与发展提供有益探索.