赤链蛇不同组织中EST、POD和CAT三种同工酶的比较

运用聚丙烯酰胺垂直梯度凝胶电泳(PAGE)方法,分析了赤链蛇的心、肝、肌、肾、胃、胰、肠、肺、胆、皮肤、输卵管、血液等12种组织中的酯酶(EST)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)3种同工酶的表达模式,并对其同工酶位点及其酶谱表型进行了分析。结果表明,赤链蛇3种同工酶具有不同程度的组织特异性,且同工酶的种类与活性变化与其功能相适应,其特征性酶带可作为分类和进化的依据。     

新时代环境下普通高校艺术教育再认识

普通高校的艺术教育关系高校毕业生的人文素质与人格品味,涉及到未来国家社会的健康和发展。新的时代要求高校艺术教育转变教学观念,革新教学方式,结合艺术理论和实践、强调欣赏和参与,焕发艺术教育应有的光彩。     

初中数学"情境-问题"教学的校本化研究——"握手问题"教学案例

"授人以鱼,不如授人以渔".反思我们的教学策略,不难发现,我们太注重教学生解答现成的数学问题,只重视结果和答案的准确性,而很少或不够重视知识的发生过程,更没有有意识地培养学生提出问题的能力.鉴于此,设计"握手问题"的教学,通过解决"买单程车票"揭示课题,激发学生去探索这类数学问题的规律性,形成对"握手问题"的本质的理解,形成这类数学问题的知识链,掌握这类数学问题的解题关键.同时在这样的学习过程中,使学生敢问、会问和善问.     

设立分段学习目标 层层推进——口语交际《风景优美的地方》教学建议

【教材分析】 《风景优美的地方》是人教版三年级册语文“园地六”中的口语交际训练,安排在《美丽的西沙群岛》、《“东方之珠”》和两首描写祖国美丽山河的古诗之后。因为有前面几篇课文作铺垫,学生的交际情感更易激发。从话题上看,这一内容既可以根植于学生的生活体验,也可以与综合性实践活动相结合,属于“介绍”类话题。展开这二话题需要老师创设有趣的情境,以激发学生口语交际的兴趣。     

关于合同成立的问题--兼谈预约的含义和法律后果

文章从一则案例出发,对与本案相关的合同预约问题作出了探讨.本文认为,预约应是旨在订立本约的合同形态.预约对信赖利益的保护可以通过强制缔约实现,即预约独有的法律功能就在于,通过强制缔约使无过错当事人的信赖利益延伸至履行利益,从而形成缔约阶段信赖利益保护的多样化和体系化.     

论行政机关不作为的国家赔偿责任

新型案件的增加本属正常的社会现象和法律现象,但行政机关不作为的国家赔偿案件却引起审判机关在司法实践中的过多争议,表现为不作为是否需要赔偿、如何赔偿、举证责任如何承担等问题的不同观点,致使法官对法律的适用及案件结果的不统一.     

学分制下中职数学多元评价的研究与实现

本文在分析当前职业教育形势的基础上.结合教学实践构建了多元评价方式,并结合教学实践,阐述了该评价在具体教学中的应用.     

在物理教学中如何实施素质教育

目前人们对素质教育的概念和认识虽没有统一的观点,但对素质教育的判断已趋于一致。人的素质高低可用个体行为表现进行推测。高素质者对各种环境与事物,尤其对意料之外或从未从事或从未遇到的环境与事物,能够进行正确或较好的处理。这一结论与被誉为“当代教育思想发展中的一个里程碑”的核心观点——“学会生存”在本质上是一致的．也与日常生活认识是一致的：在自己学过的专业领域取得成绩,被称为“能力强”,而在相当广的领域中取得成果的人被誉为“素质高”。     

子女最佳利益原则对亲子鉴定程序启动的限制

亲子鉴定技术在法律上的应用应受到一定限制。在子女最佳利益原则指导下,亲子鉴定是否进行应考虑子女最佳利益:亲子鉴定的提起场合在诉讼中应仅限于生父确认之诉和婚生否认之诉;委托人的范围应仅限于法院,个人不能提出鉴定委托。此外,法律还应规定法院决定是否决定进行亲子鉴定的考虑因素,如诉讼中至少有一方提出鉴定请求、现有的证据、对家庭稳定的影响、保护有关当事人的人权及隐私等,而子女最佳利益应作为其他因素的限制。     

简谈口语交际课上评价主体的多元化

语言是人类最主要的交际工具.口语交际能力是现代公民的必备能力.<语文课程标准>在口语交际的总目标中要求小学生:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."