光辉灿烂的《光明行》

《光明行》是刘天华于1931年春创作的。此曲以一支风格新颖、节奏明快、旋律豪放的二胡曲,确实可以说是作者创作的最为光明的一首乐曲了。在刘所处的时代,不仅政治上混乱不堪、黑暗无比,经济上国破家亡、民不聊生,而且在文化上尤其是音乐界更是"重西轻中",民族音乐已到了奄奄一息的程度。然而,刘天华对民族音乐怀着深厚的情感,这与他从小接触民族音乐与乐器有很大的关系。以后又学习了西洋     

兖矿集团医疗保险管理信息系统

本文详细介绍了兖矿集团医疗保险管理信息系统的设计。并通过该工程,作者对大型信息管理系统的建设提出了自己的看法。     

地方院校二级学院课程建设实践与思考——以浙江林学院林业与生物技术学院为个案

课程建设是高校的基本建设，围绕课程基本文件与规范建设、责任主体，教学方法等进行了有益的实践与探索，取得了阶段性的进展。课程建设中必须注重提高学生学习主动性，培养创新精神。在当前教育管理体稍下，课程建设需要一个长期的不断完善的过程，涉及我国教育管理，社会教育观念的变革，高校基本条件的改善。     

用数学诠释生活，让体验点烯思维的火把——“面积和面积单位”教学片断及反思

[背景与导读] “面积和面积单位”是在学生初步认识周长的基础上进行的，从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。《数学课程标准》指出：“无论是从数学的产生还是从数学的发展来看，数学与现实生活都有着密不可分的联系。学生只有将数学和生活联系起来，才能够切实体会到数学的应用价值，学生学习数学的积极性才能真正地被激发，如此获得的数学知识、数学思想方法才有可能真正被用于解决现实生活中的问题。”基于此理念，     

小王子——节选

"如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像开着花。"     

对北京市义务教育均衡发展问题的分析与思考

义务教育是我国的一项基本国策,北京市早在1990年就全面实现了所有学龄儿童义务教育,普及率达到了100%。这些年所走过的义务教育之路,取得了巨大的成绩,但也还有许多令人不满意的地方,需要我们做进一步的探索和研究。本文主要从两个方面来阐述义务教育存在的不均衡问题一是从教育经费的投入方面,一是从人事制度方面师资力量的不均衡来进行论述,并试图提出一些建议来解决我市的义务教育不均衡问题。     

未来拍卖会

“三千万!”“六千万!”台下的人争相喊价。这是二十二世纪的一天，火星上正在举行一场名为“人类最后一滴眼泪”的拍卖会，居住在各星球的人们穿着紫外线保护衣，纷纷赶来参加。     

中美地质专业本科培养方案的比较与启示

本文选择美国德州大学奥斯汀分校和中国石油大学(北京)为例,通过对地质学专业培养方案的对比研究,分析其在课程设置和教学计划方面的异同,为我国地质学专业教学改革提供参考。对比表明,中美高校在课程类别设置及比例上非常相似,但中国高校课程数量多、同期学习课程类型多;美国高校在通识课程中更强调历史、艺术和写作课程的学习,在实践环节安排集中实习少,更强调理论与实践结合更紧密的专业课程的课内实习;与中国所有学生都需要完成毕业设计不同,美国高校提供了毕业设计或课程学习的选择。对比分析提供了中国地质学教育改革的方向包括:(1)加强人文修养和写作训练;(2)提高动手实践能力、提升专业教育的实践性;(3)改革毕业设计安排,确保毕业设计效果。