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宋小蔓南京师范大学副校长,教育学教授,博立生导师。先后获文学土、哲学硕土、教育学博士学位。从事大学教学、科研及教育管理工作30年。教学与学术研究方向为教育哲学、道德教育哲学、情感教育的理论与实践。主持国际台作研究课题、国家级、省级课题近10项。主持、参与多部学术著作的撰写;发表论文60余篇;著有《情感教育论纲》。《教育的问题与挑战》等个人专著。近期,发表多篇关于教师创造性著述,为此、记者电话采访了这位和气可亲的著名学者。 相似文献
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近日,中国南方人才市场公布了8月份人才供需状况统计。 需求榜上,排在首位的依然是营销类人才,且增幅较大,比7月份增长87%,达到7603个职位;房地产土建类人才需求明显上升,从上月的第六位上升至本月的第二位,需求数量增加近79%,达到2209个职位;其他专业人才的需求排名虽然没有太大的变动,但在数量上普遍保持上升状态。 供给榜上,基本序列没有太大变动,但供给的绝对值却大幅上扬,如营销类求职人才增加了近61%,达到10484人;文职类人才增加了39%,达到10345人,其他专业的求职人员数量都较上月增加了1000人以上。营销… 相似文献
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从2005年秋季起,义务教育阶段的起始年级已全部使用新教材,那么,实验教师对新教材的认同度如何?实验中存在哪些问题?实验教师有哪些需求?就此我们以《美术》(河北版)教材为例进行了调查。调查取样以实验区为基本单位,覆盖了河北省11个地市,主要采取问卷和访谈形式,其中访谈采取集体与个别方式相结合,访谈了河北省实验区教师及教研人员共223人,深入了解新教材在新课程实验中的问题。 相似文献
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幼儿心理卫生工作自1989年颁布的《幼儿园工作规程》有了明文规定后,已日益受到人们的重视和关注。但如何切实做好这项工作,却远非所有幼教工作者和幼儿家长都明了的。 要做好幼儿心理卫生工作,首先必须明确什么是幼儿心理卫生;其次必须了解幼儿在心理卫生方面有些什么问题;第三必须寻求解决问题的对策。 一、什么是幼儿心理卫生 心理卫生从某种意义来说也可理解为心理健康或心理正常,但更确切地说,心理卫生是指谋求或维 相似文献
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鲜海欧 《四川教育学院学报》2004,20(11):73-73,79
随着《基础教育课程改革纲要的试行》的颁布,对中小学教育提出了新的要求。《纲要》指出,要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参与,乐于探究,勤于动手,动口。 相似文献