历代攻蜀行军路线考略

四川盆地四周高山环列,路途崎岖,自古有天险之称.三国时的诸葛亮就有“益州险塞”之说.唐代大诗人李白更有“蜀道之难难于上青天”的咏叹.故此,人们历来把进出四川视为畏途.平时出入蜀地尚且如此,行军征战进入四川盆地更应是难上加难了?!事实上也不尽然.二千多年来,从境外攻入蜀地的行军征战行动不下二十多次,其中十几次都取得了成功.可见天险是不足畏的,人谋可以涉天险.据笔者初步研究:历代从境外攻入四川.获得占有全川的重大军事行动共有以下十几次:     

基于核心素养的小学数学课堂作业设计策略

<正>随着课程教学改革逐渐走向纵深,培养学生的核心素养已然成为当下教育的重要研究方向。教育不仅要让学生掌握基本的知识与技能,更要培养学生适应社会发展变化的必备品格和关键能力。小学数学作为课程体系中重要的学科之一,如何在小学数学课堂教学中发展学生的数学核心素养,促进学生的全面发展,是当前课程教学改革需要实现的重要目标。     

大学英语教学中融入“课程思政”理念的应用研究

扎实推进“立德树人”根本任务,努力实现知识传授、价值塑造和能力提升“三位一体”的育人目标是每所高校和每位高校教师在新时代所面临的新使命和新挑战。大学英语课程作为高校普遍开设的通识课程之一,是开展思政教育的有利阵地,在大学英语教学中融入“课程思政”理念对于健全“三全育人”体制机制具有十分重要的意义。文章从分析大学英语思政教育现状入手,结合实际案例,探索课程思政在大学英语教学中的实施路径,为高校语言类课程参与协同育人提供一定的启示和参考。     

浅谈小学科学作业本土化设计

小学科学教育是培养学生创新思维,提升学生核心素养的有效载体。作业是科学教育中的重要一环,肩负着巩固学生课堂所学知识,检验学生是否能灵活运用知识有效解决实际问题的任务。文章融入陶行知先生的生活教育理念,探索小学科学作业本土化设计,以激发学生学习科学课程的兴趣,有效促进学生养成多角度分析、多方面思考问题的良好习惯,使学生能在学习活动中大胆提出自己的观点和解决问题的方法,并在保证安全的前提下,敢于大胆探索实践,寻求培养学生创新思维的有效途径,实现科学课程的育人价值。     

工业建筑混凝土结构裂缝问题分析

我国国民经济的高速增长、带动了建筑业的快速、持续的发展。混凝土因其取材广泛,价格低廉,抗压强度高,可浇注成各种形状,并且耐火性好,不易风化,养护费用低,成为当今世界建筑结构中使用最广泛的建筑材料之一。而随着商品混凝土的诞生,由于其施工方便快捷,性能稳定,质量可靠,劳动强度低,生产效率高,同时又可减少噪音,保护环境等综合优点,更是把混凝土推向了一个顶峰,本文针对工业建筑混凝土结构裂缝问题进行分析,并在实际建筑过程中总结经验,提出解决方案。     

学科信息资源的整合与发布

学科建设是高等学校的根本建设。文献信息资源是学科建设的重要组成部分,同时也是提高学科水平的重要支撑。学科信息资源的整合包括文献信息资源的整合、信息资源管理技术的整合、学科信息资源服务平台的整合等,是学科信息资源建设的重要内容。提高学科信息资源管理的水平,必须促进信息资源共建共享。     

立足毕业去向和专业核心能力的人才培养模式重构——基于江西理工大学地质工程专业本科生的调查数据

人才培养模式是高校专业教育非常重要的问题,对人才培养模式不断进行改进是培养高质量人才的保障。该研究以江西理工大学地质工程专业为例,基于成果导向教育理念,通过向毕业生和在校生发放调查问卷,围绕毕业去向和专业核心能力展开实证分析。数据统计分析表明,学生对行业前景总体保持乐观态度,其中有83.7%的毕业生从事与专业相关的工作,毕业生对报告撰写能力、工程制图能力、分析解决问题能力以及与人沟通交流能力最为看重。该研究基于数据分析,从人才培养目标、专业核心课程和专业实践能力体系等方面对专业人才培养模式进行重构,从而为地质工程专业建设提供有益参考。     

蓝鸟轿车用集成电路电压调节器工作原理分析

本文首先介绍蓝鸟轿车充电系统主要组成元件,然后详细地分析电压调节器的工作原理。     

民族文化传承场域的疏离与融合

家庭、学校、社区作为民族文化传承的主要场域,逐渐出现疏离状态。积极引导各场域主体形成正确的文化价值取向,促进各文化传承场域的融合将为民族文化的有效传承提供更好的平台。     

应用导向的计量经济学案例教学改革与实践

计量经济学是经济管理类专业的核心必修课程,当今社会对应用型人才的需求不断激增,决定了计量经济学教学需要着重加强案例实践与创新。文章提出理论与案例相结合、优化案例教学体系、丰富案例教学方式和创新案例教学考核四个方面的教学模式改革,希望能够加强学生解决实际经济问题的能力,有效提升其自主创新意识。