全文获取类型
收费全文 | 2207篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 1615篇 |
科学研究 | 266篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 54篇 |
综合类 | 69篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 222篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 55篇 |
2021年 | 37篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 36篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 236篇 |
2013年 | 142篇 |
2012年 | 142篇 |
2011年 | 127篇 |
2010年 | 155篇 |
2009年 | 125篇 |
2008年 | 136篇 |
2007年 | 123篇 |
2006年 | 123篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 104篇 |
2003年 | 72篇 |
2002年 | 52篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 4篇 |
1977年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有2253条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
随着中国与世界各国的交往日益频繁,英语作为一门世界性语言成为各个国家沟通交流的桥梁,其中口语在交际当中的作用尤其重要。要更好地发展学生的口语能力,教师就有必要了解影响学生英语口语发展的各种因素,从而在教学过程中采用科学的有效的教学方法。本研究以一所大学为个案,采用质的研究方法,通过教师访谈和课堂观察收集资料,分析揭示了影响学生英语口语发展的内在因素,并结合第二语言学习、心理学及教育学等相关理论对这些因素进行了分析,提出了一些教育教学策略。 相似文献
122.
本文针对流通书库是图书馆馆藏最集中的地方这一特点,从方便读者利用的角度出发,对如何改善流通书库硬件服务设施、增设检索用机、添置阅览书桌、开展复印服务等方面进行了探讨。 相似文献
123.
世界卫生组织把老年期限定在65岁以上,我国以60岁为界.自2000年起,我国老人已有1.3亿,占人口总数的10%以上,这说明我国已进入老龄社会,由于老年人的心理功能的逐渐衰退、疾病增加、免疫力、抵抗能力下降及生理储备能力和代偿功能的逐渐减退,机体处于超负荷状态.他们便容易感到孤独、寂寞、失落感较重,吝易感到不满及愤怒且许多老年人常伴有高血压、冠心病、气管炎、糖尿病等,致使病人的手术耐受性明显下降。无论施行择期或急症手术,也不论手术大小,对老年患者都是较强的刺激,其危险性和死亡率都明显高于青年人。因此让他们保持良好的心理状态和积极、缝康的情绪对成功施行手术有着重要的意义。 相似文献
124.
125.
汉语谈话中否定反问句的事理立场功能及类型 总被引:7,自引:0,他引:7
本文以现代汉语不、没类反问句(即否定反问句)为研究对象,利用自然谈话材料考察其使用环境及语义信息内涵,并由此出发探讨反问句的性质及话语功能。整体结论是,否定反问句常用于地位比较平等的说话人之间,通过已知或常识类知识表达说话人对听话人的不同程度上的负面事理立场。这种事理立场具体体现为表提醒、意外、反对和斥责四个层级,其中以前者最为常见。本文也对语法结构与语用因素的关系问题提出了见解。 相似文献
126.
陶金琼 《学生之友(小学版)》2011,(1)
什么是智慧的课堂?智慧的课堂应该是:探究未知,活化已知,充满生机.在智慧的课堂中,学生的兴趣会得到激发,探究的欲望会得到激活,知识的社会价值会得以体现;在智慧的课堂中,学生会体验到求索的愉悦和求知的快乐,师生的智慧之花会在互动与对话中绽放.爱因斯坦说过:"对于一切来说,只有兴趣,才是最好的老师." 相似文献
127.
情境教学法的理论依据是瑞士心理学家皮亚杰最早提出的建构主义理论.长期以来,高职院校思想政治理论课教学只重视单一讲授法,以教师为主体,学生被动地听.这种教学忽视了学生的自主学习、自主探究,使学生缺少独立思考的时间和空间,因而教学效果差.而情境教学法使学生学习兴趣得到激发、主体性得到了发挥、创新精神得以发扬、师生关系得到改善,因此,情境教学法成为职教院校思想政治课教学方法改革的重要内容之一. 相似文献
128.
自然灾害频发,防灾教育缺乏,防灾体制不健全,是我国必须加强安全教育的重要原因.日本加强灾害管理,大力推行全民安全教育,取得了良好的效果.日本灾害安全教育的经验对我国学校开展安全教育有一定的借鉴作用. 相似文献
129.
随着全球一体化的进程,国际通用语言英语也变得越来越重要了,中专学校英语教学工作的现状与教育教学改革和社会发展的要求已不相适应,教育改革的主旋律是以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育人才。因此英语教学改革迫在眉睫。 相似文献
130.