在高校体育教学中推进素质教育

我国学校教育全面地推行素质教育。体育教学作为学校体育的重要组成部分，必然是素质教育的主要内容，又是具体实施素质教育的重要方法和手段，具有其他学科不可比拟和替代的作用。从当前素质教育与高校体育课的发展和改革入手，着重分析在全面推进素质教育的今天，我国高校体育教育课应如何培养新世纪的合格大学生。     

是谁在叫“太巴荒”

穿越到唐朝以后,你面临的第一大困难是什么呢？肚子饿？不认路？唐朝民风淳朴,找人问路或讨口吃的并不难。但问题是,人家听得懂你在说什么吗？你可以试试看。     

“纪念孔子诞生2555周年国际学术研讨会”综述

由国际儒学联合会、中国孔子基金会、联合国教科文组织联合举办的"纪念孔子诞生2555周年国际学术研讨会"于2004年10月9日至11日在北京召开,来自新加坡、日本、韩国、马来西亚、泰国、越南、俄罗斯、德国、英国、瑞典、乌克兰、挪威、澳大利亚、巴西、美国、印度尼西亚,以及中国大陆、台湾、香港、澳门等国家和地区的200多名专家、学者出席了会议.中国全国政协主席贾庆林、全国人大副委员长何鲁丽,国际儒学联合会名誉会长谷牧、会长叶选平,著名学者中国国家图书馆馆长任继愈、美国哈佛大学教授杜维明等出席了会议并讲话.大会围绕着"儒学与当代文明"这一主题展开了热烈的讨论,现将讨论的内容综述如下:     

“朱子学的回顾与二十一世纪的展望”学术研讨会综述

由台湾中国哲学会和辅仁大学哲学系主办的“朱子学的回顾与二十一世纪的展望”学术研讨会，于2000年12月22-23日在台北辅仁大学开楼召开。海峡两岸的专家学对朱子学作了深入的研讨。现将会议讨论的主要问题综述如下：     

《原子核》疑难点分析

在《原子核》一章的学习中,很多同学对本章知识存在许多疑惑点,现将这些问题摘录出来且加以分析,以供同学们学习时参考. 1.α粒子、β粒子、中子等微观粒子的电离作用与穿透能力的大小取决于什么? 分析:一个物质微粒的电离作用的强弱取     

谈谈如何激发学生的学习积极性

中等职业学校的学生在学习方面比较普遍的存在着一种现象,那就是缺乏学习的主动性、缺乏学习热情,有的学生则表现为时冷时热,也就是说学习的积极性、自觉性难以长时间维持。反应在学习中表现为厌学。尤其是理论课的学习,上课纪律差,注意力也不集中,更不愿做作业,不重     

人才培养方案的构建与实施

当今社会飞速发展,国际竞争日益激烈,人才竞争便成了世界各国发展竞争的焦点,人才的竞争最直接地反应在高等教育的发展与质量上. 　　……     

新课改背景下“教后记”应该记什么

教后记．亦称“授课心得”“教后感”，顾名思义．就是教师教完一堂课后，对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结．将经验、才识和自我体会记录在案的过程：写教后记能帮助教师迅速接收课堂中的反馈信息，克服教学中的干扰因子，有助于找出教学没想在具体实施过程中的成功     

“但是”改为“同时”如何

近日读了一篇题为《抵制“但是”》(《教师博览》2004年第4期)的文章，感触顿深。作家毕淑敏从文字学和心理学的角度诠释了“但是”的概念，坦言“‘但是’使在这种频频警戒的气氛中，削减了平凡的连接之意，增添了沮丧的灰色意味。”并指出“当我尝试着用‘同时’代替‘但是’以后，我发现自己比较的多了勇气，……比较的对人友善，……较敏捷的从跌倒的地上爬起，……多了宽容和慈悲……。”