信息技术课程教学模式研究

信息技术课程因其多媒体特点和新颖性而与传统的理论学科教学有很大的不同．信息技术课程的教学应以典型问题为诱导,通过逐级递进的问题促使学生在问题解决过程中实现知识建构。另外,当前学生的信息技术能力差异巨大,在教学活动的组织中可以通过协作学习的理论作为指导．通过恰当的监控手段促使小组协作,实现协同知识分享与共同发展。     

怨恨的沉重代价

一位老师曾让她的学生每人带一个透明的塑料袋和一袋土豆到学校。她让他们把每一个他们在自己的生活中不愿宽恕的人的名字连同日期写在一个土豆上,然后把土豆放入塑料袋内。结果有些塑料袋还真挺重的。     

化“盗贼”为“新民”——王阳明“致良知”思想在赣南的实践

王阳明巡抚赣南期间,平定"盗贼",化育"新民"。这得益于"致良知"思想的指导,也验证了"致良知"思想的正确性,为"致良知"说的最终提出提供了实践基础。化"盗贼"为"新民"的过程就是"致良知"。首先,王阳明把民生问题摆在首位,尽力保全"盗贼"生命,保障"新民"的基本生存条件;其次,通过一系列的教化、劝谕,引导"新民"发现"良知"、"致良知";最后,通过移风易俗改善乡风民风引导人们"致良知"。     

高原地区208例农牧民上消化道出血原因分析

目的探讨高原地区部分农牧民上消化道出血原因。方法回顾性分析2010年～2012年3年来在拉萨市人民医院明确上消化道出血的208例农牧民患者的临床资料。结果在高原地区部分农牧民中上消化道出血主要的原因为消化性溃疡、食管静脉曲张、胃癌和食管贲门粘膜撕裂综合征;在中青年患者中消化性溃疡是最主要的上消化道出血原因,在老年患者中胃癌是上消化道出血的重要原因。     

浅析传统知识数据库及其应用

传统知识是个很广泛的概念,它包括人们在生产生活中形成的各种生活经验、生产技术以及精神信仰。传统知识既包括书面记载的信息,也包括人们世代口头相传的信息。本文着重介绍了几个重要的传统知识数据库,其中包括印度的传统知识数字图书馆(TKDL)、中国的知识产权出版社建设的中药专利数据库(TCMPD)、韩国传统知识门户(KTKP),介绍了它们在专利审查检索方面的价值,并举例进行了说明。     

用计算机提高太阳电池的效率

用计算机提高太阳电池的效率美国标准和技术研究所的范妮及其同事报告了一种新型太阳能供水加热系统，它用微处理器将太阳电池的效率提高了２５％。在新系统中，屋顶光电池阵将电流输往屋内水箱中的发热元件。新加入的器件属于一种计算机化的控制组件，能调节太阳电池与发...     

职校课堂教学应变策略——也谈职校教师课堂上对学生问题行为的处理方法

职校学生的课堂问题行为比较突出，影响课堂教学效果。课堂上，教师对学生问题行为采取恰当的应变处理方法，可以改善课堂教学秩序，提高课堂教学质量。     

主编寄语

斗转星移,辞旧迎新. 本世纪头二十年是我国全面建设小康社会的历史阶段,也是具有中国特色社会主义现代化建设的重要战略机遇期.     

走进非洲“矮人族”

身材最高1.4米生活在中部非洲森林里的俾格米人被称为非洲的“袖珍民族”,成年人身高1.30~1.40米。他们体力过人,自食其力,自称是“森林的儿子”。人类学家研究证实,俾格米人是史前桑加文化的继承人,是居住在非洲中部最原始的民族。他们不是长得畸形,是特殊的人种。妇女用母乳化妆俾格米人用芭蕉叶、棕榈叶做衣料,用象骨、甲虫、羚羊角、龟背壳等做项链、手镯等。现在,由于经常有游客光顾,俾格米人也学着穿起了衣服。但他们所穿的衣服都是游客所赠,自己并不会制造。他们将采集到的各种野果子捣碎,把汁液与妇女的乳汁混合在一起做化妆品。因…     

对我国教育信息化建设的几点思考

本文通过对教育信息化建设过程各种现象的调查，对教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析，并提出了一些自己的看法。