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141.
考学校     
今天,妈妈要带我去考学校。妈妈说,我要考的那个学校,不是一般的,是一所实验学校,专门收那些有特长的小孩,比方说,会下棋的,喜欢文学和数学的。妈妈嘱咐我好好考,一定要讨那里的老师喜欢。我们走进了大办公室,那里坐着三个戴眼镜的女教师。“你好,孩子。”中间那个老师向我打招呼。“您好!”妈妈边答话边偷偷掐我一下,所以我也  相似文献   
142.
接触自然界     
本文介绍苏联一所中学如何通过接触自然界进行教育,也就是在教学实践中运用苏霍姆林斯基的自然法则,得到的效果是良好的。巴甫雷什学校和该校经验证明:与自然界进行创造性的接触是培养儿童观察力、感受力、思维力和发展儿童优良品质的有效方法。  相似文献   
143.
144.
看马戏     
那还是在我少年的时候,有一次,我和父亲排队买看马戏的票。等了很久,终于,我们和售票窗之间只隔着一家人了。这家人给我的印象很深。他们有8个孩子,看起来最大的也还不到12岁。从他们的穿着可以判断出他们家并不富裕,不过,他们的衣服虽然都是些便宜货,但却非常干净整洁。孩子们都彬彬有礼,言谈举止间显露出良好的家教。他们手拉着手站在父母身后,排成一队。他们都显得很兴奋,一直在叽里呱啦地谈论着小丑、大象以及当晚他们可能看到的其他角色。从他们的谈论中可以判断他们以前从未看过马戏。可以想象这个夜晚会成为他们童年生活中最精彩、最…  相似文献   
145.
小女孩辛迪和她的爸爸妈妈生活在一起。她的家庭并不富裕,但一家人非常和睦,生活也很幸福。然而生活中好像还存在着什么缺憾,辛迪没意识到。辛迪9岁那年,第一次在外面过夜,那是在她的好朋友黛比家。睡觉前黛比的妈妈进来,分别轻轻地吻了吻她们的额头,并向她们道了“晚安”。“我爱你,黛比。”当黛比的妈妈吻过黛比之后,轻声地说道。“我也爱您,妈妈。”黛比喃喃地应道。面对此情此景,辛迪不禁大吃一惊,心中久久不能平静。从她记事以来,从来就没有人吻过她,还向她道晚安、说爱她之类的话。整整一夜,她的眼前始终闪现着黛比的妈妈轻吻黛比时的…  相似文献   
146.
绝大多数关于评价的界定指出:评价的目标是为作决定提供信息。一般而言,评价是个构想、获得、建构、分配信息的过程,以指导与具体的方案政策或系统有关的社会行动。典型的有外部评价,它是在方案的运作和价值存有多种疑问时,或对于操作的解释及成就优点与本质优点的展示存在着正规要求时发生的。对照之下,内部评价则是某个方案、组织或系统的运作的组成部分了,它就环境和  相似文献   
147.
皇村中学毕业后,普希金不得不到政府做事。他进了外交部。在流放前的这一整个时期,供职对普希金来说完全是形式,根本没引起他的兴趣。 在闭塞的严格的皇村中学生活之后,普希金渴望了解生活的各个方面。他所遇到的一切事情都引起他莫大的兴趣。因此,毕业最初的作品充满了肯定生活的欢乐,激荡着青春热情,如这个时期的《酒神的胜利》。  相似文献   
148.
明亮的绿色覆盖一切,今天满眼是青翠的田野;爱唱的鸟儿开始唱歌,为了祝贺你生日快乐。微风不吹,大海宁静,所有的景色如此迷人;诱人的五月里,花儿苏醒,因为今天是你的诞辰。天空蔚蓝,天气晴朗,到处是一片喜悦欢畅;玫瑰、石竹、郁金香一起祝贺你生日欢欢喜喜。梅子涵告诉你:诗人写这首诗时只有八岁。也就是说,是一个八岁小孩写的,相当于现在的二年级。令人欣赏的是,母亲生日这天,这个孩子不仅想到了祝贺,而且想到了要用这个方式。不是要写得非常好才能叫诗,想到用诗表达心意和感情,这已经是在当个诗人了!你也当个诗人吧。我母亲的生日!英国@费…  相似文献   
149.
这是一个十分感人的古老故事,许多年来,这个故事曾激励了无数的美国人从无到有,从贫穷到富有,因此被美国传媒一再颂扬为“能影响人的精神的经典之作”。  相似文献   
150.
Comments on “Tea”&“Questions”:Different Countries,DifferentCultures,Different Customs 对文章《“茶”和“问题”:不同的国度,不同的文化,不同的习俗》的点评  相似文献   
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